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행정문화의 특질
[4] 행정국가의 문제점
[5] M.Dimock의 행정기능
[6] 공무원의 수적 증대에 영향을 미치는 요인
[7] 파칸슨의 법칙(Parkinson’s Law)
[8] 현대행정 수요의 특징
< 행정의 이념적 가치 >
[1] 능률성
[2] 사회적 형평성
[3] 사회지표
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행정, 원미사, 2003.
4. 남정걸, 교육행정 및 교육경영, 교육과학사, 1997
5. 정일환, 교육행정 및 교육경영, 대구효가대출판부, 1995
6. 곽내영 지음, 교육학, 들풀, 2004. Ⅰ. 교육행정의 기초
1. 교육행정의 개념와 의의
2. 교육행정의 특징과 원
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이념적 기조와 한국인의 가치관 간의 충돌
2) 경영성과 공공성에 대한 논란
3) 정책 결정과 집행 기관의 분리로 인한 문제
4) 성과 측정에 대한 문제
5) 분권화의 원리와 상치된 중앙기관의 통제
6) 기관장에 대한 권한 위임 측
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행정은 이러한 여러 분야에서 활용하는 접근법을 공유하고 활용하게 됨
③ 행정은 사회 여러 분야를 다루고 있으므로 행정학은 융합학문이 되어야 바람직함
- 중략 - 제1장 재무행정의 의의와 대상
제2장 예산의 개념과 기능
제3장 예산
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행정은 이러한 여러 분야에서 활용하는 접근법을 공유하고 활용하게 됨
③ 행정은 사회 여러 분야를 다루고 있으므로 행정학은 융합학문이 되어야 바람직함
- 중략 - 제1장 재무행정의 의의와 대상
제2장 예산의 개념과 기능
제3장 예산
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