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홍길동은 당초의 자기 주장을 끝까지 관철시키지 않은 셈이다. 또한 조선 사회의 여러 문제점들이 율도국에서는 어떻게 해결되었는지 그 증거도 없다.
지금까지 홍길동이 적서 차별에서 비롯된 신분상의 문제를 사회 개혁으로 해결하지 않고
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홍길동전」윤색, 오은욱. 문예출판사. 2000
「고전소설 속 역사기행」 신병주, 노대환. 돌베개. 2002
「근대성과 근대문학」 나병철. 문예출판사 2000
「허균 평전」 허경진. 돌베개. 2002
「고전소설의 기초 연구」 태학사. 2002
「모더니즘의 비판
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홍길동전에 담긴 상생의 문제, 건국대학교 통일인문학연구단
◎ 서인석(2010), 교육 텍스트로서의 홍길동전, 한국고전문학교육학회
◎ 설성경(1998), 홍길동전의 성립 배경, 연세대학교
◎ 유병환(2005), 홍길동전의 형성 배경 - 허균의 행적과 혁
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홍길동전의 교육방법 연구-텍스트 상호성을 중심으로」, 국어교육연구 제 34집.
여세주(1991), 「홍길동전 연구의 현황과 쟁점」,『계명어문학』6집, 계명어문학회.
이문규(1986), 『허균 산문문학연구』, 삼지원.
이현정(2005), 「홍길동전 교수 ·
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개혁
④ 인내천 사상 ⑤ 내세 사상
118. 동학이 창시될 당시의 사회 모습을 바르게 이해하지 못한 것은? (대성, 화봉, 대청)
① 세도 정치의 시행 ② 천주교의 유포
③ 삼정의 문란 ④ 개화 정책 추진
⑤ 농민의 유랑화
119. 다음과 같은 신앙이 유
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