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의의와 비판
한국 전통건축의 외부공간
▷ 전통건축의 이해
▷ 공간구성 패턴의 유형과 분류
▷ 장소와 위계에 의한 상징성
한국 전통건축의 내부공간
▷ 한국 건축 내부공간의 이해
▷ 한국 건축에서 내부공간의 구성
▷ 내부공간
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의의가 매우 크다.
◈ 참고자료 ◈
유아 교육 사상의 이해(쇼우지 마사코) / 창지사
유아 교육 사상사(고후순외) / 양서원
유아 교육 개론(심성경외) / 창지사
최신 유아교육학 개론(이영석) / 교육과학사
프뢰벨의 생명교육(서석남) / 국민
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의의 문제를 해결하기는 하지만, 그것을 비자본가의 영향력을 강화시켜 자본가에게 위험을 수반시킨다. (3)조합주의가 더 많은 사회집단을 의사결정에 참여하게 하긴 하지만, 그것은 자본가의 이익을 위한 방향으로 기울고 따라서 노동자계
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등)
④ 응분의 사회적, 정치적 관계를 유지하기위한 활동. (사회학, 역사학 등)
⑤ 여가를 선용하고 취미와 정서를 충족시키는 활동. (외국어, 예술 등) <자연주의 기원과 철학원리>
<자연주의 교육원리>
<자연주의의 대표사상가>
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원리전략, 분권화전략
(2) 기술적 접근법 - 과학적 관리론, 관리과학 배경. 문서처리절차, 직무분석,
기계화
(3) 인간적 접근법 - 인간행태, 가치관. 소집단이론, 실험실훈련, 팀형성.
2. 정책 및 프로그램접근방법 - 실제적 행정서비스 개선,
고
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- 신문 및 사진 자료 Ⅰ. 국가 보안법 논쟁의 교과과정 도입이 필요한 이유
Ⅱ. 이론적 배경
1. 국가 보안법의 헌법적 근거
2. 죄형법정주의 원칙
3. 국가보안법의 역사
4. 국가보안법 찬반 논란
Ⅲ. 학습방안 - 어떻게 가르칠 것인가?
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원리
(6) 페스탈로치가 현대교육에 미친 영향
5. 유아교육사상가 프뢰벨
(1) 생애와 저서
(2) 프뢰벨의 교육사상
(3) 통일의 원리
(4) 자기발달의 원리
(5) 놀이 및 작업의 원리
(6) 연속적 발달의 원리
(7) 프뢰벨 교육이론의 현대적 의의
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헌법의 교육조항에, 모든 계층의 교육, 교육의 기회균등, 일반·기초교육, 무상교육, 그리고 더러는 교육용어로서의 국어 중시 혹은 국가에 대한 충성심 함양 등을 노래하고 있는데, 바로 이 민중의 전인교육의 역사를 개척한 사림이 페스탈로
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역사적 이해 - 김재용(문학과 지성사 1994)
3. 조선문학사 - 김하명(사회과학출판사 1995)
4. 조선문학통사 - 사회과학원 문화연구소 (이회문화사 1996)
5. 김정일 문예관과 문예정책의 기본원리연구 - 이춘길 외 공저(한국문화정책 개발원 1998)
6. 북
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의의
2. 퓨전사극의 현황
2.1 퓨전사극의 제작편수
2.2 퓨전사극의 흥행결과
2.3 퓨전사극의 영화화
3. 퓨전사극의 문제점
3.1 내적인 측면에서의 문제점
3.1.1 본질을 흐리는 역사왜곡
3.1.2 지나친 비중의 사랑이야기
3.1.3 작품의
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