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냐면 첫째는 국민에게 있어서 법이란 평등하게 적용된다는 이미지를 계속 제시해야 할 것이고 둘째는 스폰서 검사라든지 그러한 법조계의 도덕적 하락 등을 개선해야 하고 셋째로 우리나라의 가진 자에게 법이 유리하게 돌아간다던지 국민
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법에 명시된 것과 같이 '모든 국민이 법 아래에 평등'한지, 또 시민의 온전한 권리를 누리기 위해 무엇을 갖추어야 할 지 대한민국의 국민들에게 알려주는 좋은 책이라고 생각한다.
저자가 책에서 말 했던 것처럼, 앞으로 이러한 법학 교양서
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의원에 대한 전체적인 평가는 굉장히 굳은 소신을 가지고 있는 사람이라는 것이다. 반면 ‘헌법의 풍경’은 경북대학교 법과대학 교수인 김두식 교수가 쓴 글이다. 김두식 교수는 법조계에서는 이단아로서 잘 알려져있는 사람이다.
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헌법은 앞으로도 최고의 가치로 존재할 수 있을지에 대한 비판적 사고가 필요한 때이다. 비록 많은 희생의 대가로 현재의 민주화가 이루어졌지만, 필자는 우리가 여전히 민주주의의 값을 제대로 치르지 않았다고 생각한다. 책을 읽고, 드는
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김두식, 《헌법의 풍경:잃어버린 헌법을 위한 변론》, 서울 : 교양인, 2004.
교육인적자원부, 《고등학교 시민윤리》, 서울 : 교육인적자원부, 2006.
노암 촘스키, 《실패한 교육과 거짓말》, 강주헌 옮김, 서울 : 아침이슬, 2001.
문병주, 《현대 정
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