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Bilddokumenten, Rowohlt, Reinbek bei Hamburg 1963, (Neue Ausgabe 1997). [ 목 차 ]
1. 머리말
2. 헤세와 심리학과의 만남
3. 헤르만 헤세의 프로이트 수용
4. 정신분석적 치료와 헤세의 문학적 반영
5. 정신분석이론의 변용
6. 맺음말
참고 문헌
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치료의 이론 및 실제, 교육과학사2.천성문박명숙박순득박원모이영순전은주정봉희 공저(2010년), 상담심 리학의 이론과 실제,(주)학지사3.이영만유병관(1999년),프로이드스키너로져스(심리학과 인간이해),중앙4.Nancy McWilliams(2007년), 정신분석적
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정신분석이론의 비판적 검토 ························································· 7
2. 칼 구스타프 융(Carl Gustav Jung)의 분석심리이론 ·········································· 7
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적 행동의 의미를 명료화시키는 능력
3) 개인 및 상호작용의 속도와 깊이를 조절하는 능력
<<집단상담의 이론적 접근>>
1. 정신분석적 집단상담
1) 주요개념
2) 근본목적
3) 지도자의 역할
4) 주요기법
2. 합리적-정서적 집단상담
1)
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학과 의식의 만남』, 지양사
k, S. (1996), The indivisible remainder: An essay on Schelling and related
matters, Verso, 이재환 역. (2010) 『나눌수 없는 잔여: 셸링과 관련된 문제들에 대한
에세이』, 도서출판b 목차
1. 라캉과 새로운 무의식
2. 주체와 실재적
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적 집단치료가 청소년가출의 자아존중감, 우울, 불안, 분노에 미치는 영향”, 성신여자대학교 석사학위논문, 2006.
류진서, “청소년 성매매의 불법행위에 대한 법적고찰”, 연세대학교 석사학위논문, 2003.
신현균, “청소년가출의 통합지원시
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심리학 치료법은 이러한 특수한 학교보다 넓은 포괄적인 것이다. 대부분의 자아초월 치료사들은 인간성 연구 혹은 일반적으로 적게 정신분석 접근법을 자아초월 틀로 실행하고, 이것은 여전히 분리를 영원히 존재하게 하고 배타적인 방법으
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헤세 창작동화 고찰> 계명대학교 2000
<인터넷 사이트>
교보문고, 음악이 있는 그림책
(http://booklog.kyobobook.co.kr/kyobomd/B2765371/31397)
히스토피아 닷컴
(www.histopia.com)
세계무형유산
(www.unesco.co.kr)
I-BA 국제 독서 치료&예술 연구소-독서치료사
(ht
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분석
1. 아동학대 사례개요
2. 아동학대 종류
3. 아동학대 학대자
4. 아동학대 원인
5. 아동학대의 개입내용
Ⅳ. 아동학대의 대책방안
1. 법 제정 및 강화측면
2. 치료적 측면
3. 예방적 측면
Ⅴ. 결
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분석
1. 환경에 따른 약물남용 요인분석
2. 학교 환경적 요인
3. 사회 환경적 요인
Ⅶ. 청소년의 약물남용에 대한 문제점 및 대책방안
1. 청소년의 약물남용에 대한 문제점
2. 청소년 약물남용에 대한 대책방안
3. 치료 및 재활 대책
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분석하여 문제 해결과 예방책을 마련했던 경험이 있습니까? 어떤 문제 상황이었는지 간략하게 기술하고, 원인을 어떻게 분석하였고 해결방법과 예방책은 무엇을 마련했는지, 왜 그렇게 생각했는지 구체적으로 기술해주시기 바랍니다. [1000 By
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적인 상담 모델과 중재 기법을 개발하겠습니다. 뇌과학, 의학, 교육학, 사회복지학, 정보과학 등과의 협력을 확대하여 복합적 심리 문제를 통합적으로 분석하고 효과적인 해결책을 제시할 것입니다. 첨단 기술을 활용해 상담 평가 및 치료 방
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정신 질환은 전 세계적으로 빠르게 증가하고 있으며, 그로 인해 많은 사람들이 신체적, 정서적 고통을 겪고 있습니다. 이를 해결하기 위한 심리학적 접근법이 매우 중요합니다. 저는 정신 건강 문제를 예방하고 치료하는 데 중점을 두고 연구
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심리치료를 통해 많은 이들이 자신의 감정을 인정하고 극복하는 데 도움을 줄 수 있는 진정한 전문가로 성장하는 것이 대학원 졸업 후 목표입니다. 1. 본인이 예술심리치료학과에 지원하게 된 동기를 구체적으로 설명해 주세요.
2. 과거
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심리학 분야에 관심을 갖게 된 계기와 그 이유를 구체적으로 서술하시오.
2. 대학 또는 이전 경험에서 쌓은 역량이 통합치료대학원 상담심리학과 학업 및 연구에 어떻게 기여할 수 있다고 생각하는지 설명하시오.
3. 본인의 강점과 약점이
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