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원인이 되고 무역패턴 결정에 지 배적 작용을 한다는 이론을 말한다. 이 이론은 포스너(D. V. Posner)와 허 프보어(G. C. Hufbauer)에 의하여 주장되었다. 이 이론에 따르면 어느 상품 을 생산하는데 기술면에서 우위에 있는 나라는 열위를 면치 못하
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의 가치를 평가하는 개념이다.
이러한 개념으로 상품의 가치는 노동의 투하량에 의해서만 결정되는 것이 아니라 모든 생산요소의 결합에 의하여 결정되는 것이다.
2. 헥셔-오린
무역의 발생원인을 각국의 요소부존도의 차이와 집약도의 차
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의 이해, 한나래, 1999. Ⅰ.영상매체 활용한 국어과 교육
1. 영상매체를 활용한 문학교육
2. 텔레비전 활용한 비판적 사고력 신장 교육
3. 텔레비전과 말하기․듣기 교육
4. 드라마 텍스트의 국어교육적 변용
5. 광고 텍스트의 국어교육
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의 이론적기초와 골격을 더욱 확고히 하였지만 비교생산비설 역시 비현실적이고 제한적인 전제하에서 정립되었기 때문에 무역이익을 정확히 규명하지 못하는 결함을 갖고 있다는 것을 알게한다. 1. 우리나라의 무역을 헥셔-오린의 정리
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의 비교우위론
1. 비교우위론의 개념
2. 비교우위론의 의의와 한계
● 밀(John Stuart Mill)의 상호수요설
1. 상호수요설의 개념
2. 상호수요설의 의의와 한계
■ 근대 무역이론
● 기회비용설
● 헥셔-오린의 정리
● 스톨퍼-사뮤엘슨 정
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의 문제점 15
제 2 절 수목원 의 일반적 이론 연구 17
1. 수목원 개념 17
2. 수목원 및 식물원의 연구사 18
3. 수목원의 역할 20
4. 수목원 목적의 다양성 21
5. 수목원의 기능 21
6. 관련 국내․외 법제도 22
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의 현황과 사례분석
1. 세계의 문화마케팅 현황
2. 문화마케팅을 통한 불황 극복사례
Ⅵ. 문화마케팅의 성공적인 활용전략
1. ｢문화 CEO｣의 감성리더십 발휘
2. ｢문화｣에 대한 전략적․실용적 접근
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