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경영평가단
3) 평가실무작업반
4) 체신청 경영평가단
Ⅶ. 공기업 경영평가의 정부투자기관
Ⅷ. 향후 공기업 경영평가의 방안
1. 전문성과 공기업의 ‘주인의식’ 제고
2. 자율과 책임의 ‘경영마인드’ 도입
Ⅸ. 결론
참고문헌
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변천과정
1. 1960년 - 1970년대
2. 1980년대
3. 1990년대 이후
Ⅶ. 경영혁신의 도입
1. 아이디어의 산출(Idea generation)
2. 혁신의 채택(Adoption of innovation)
3. 혁신의 추진(Implementation of innovation)
Ⅷ. 경영혁신의 추진방향
Ⅸ. 경영혁신의 실행과
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혁신을 위해서는 몇 가지 대안이 필요하다
3. 대학 교육뿐만 아니라 다른 교육 과정의 근본적인 치유 역시 필요하다
4. 대학 교육의 혁신은 절실히 필요하다
Ⅲ. 대학교육개혁의 내용
1. 전제
2. 대학입시와 대학교육체제 개혁의 기본방향
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실천하기 어려운 거대한 이론보다 더 소중한 가치를 가지고 있기 때문이다. Ⅰ. 서론
1. 선정 동기
2. 경영혁신의 개념
3. 경영혁신의 필요성
Ⅱ. 본론
1. 경영혁신의 목표
2. 경영혁신의 시대별 변화
3. 경영혁신의 기법
4. 경영혁신 저
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품질데이터
3. TQM의 적용
1) 조직의 구조, 기능, 지도력
2) 조직의 분위기
3) 지식과 기법
4) 품질써클의 구조와 기능
Ⅵ. 공급사슬관리(SCM)
1. 공급사슬관리의 정의
2. 공급체인관리의 필요성
3. 공급체인관리의 추진효과
참고문헌
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