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전문가를 배출해 내고 있는 것에 비하면 우리나라의 현 교육형태는 체계적이지 못함을 알 수 있다. 따라서 정부와 학계는 이 분야에 대한 체계적인 교육의 필요성을 인식하고 건설대학을 설립하거나 각 대학에 건설학과를 신설하여 클레임
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전문가 보유
*국내 첫 적용 프로젝트 다수 추진
*CALS/EC 분야 주도 : 9개 국책 사업 중 2개 수주(철강, 건설)
4)국내 최초 CMM 3단계 획득
*세계수준의 S/W품질로 인증
*국내외 시장 개척 확대 및 수주 성공률 제고
2. POSCO ICT CEO의 경영 철학
①고객-'제
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교육 프로그램 개발’ (김경신, 1998)
‘노년기 준비 교육 프로그램-풍요로운 노후 가꾸기’ (전길양, 2000)
‘현대노인복지론’ (최순남, 2002)
‘한국 노인문제 연구소’ 홈페이지 (http://www.kig.or.kr)
국정브리핑, 동아일보, 연합뉴스 홈페이지
‘
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건설사업의 수주역량을 확대하기 위해서는 체계적인 전문인력의 양성이 필요하다. 예를 들어, 글로벌 기업이 공동으로 참여하여 비용절감도 기대할 수 있는 전문교육프로그램의 공동운영을 적극적으로 검토해볼 수 있을 것이다.
- 정부와
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교육목적 공공시설간의 협약에 의한 교육사업체제를 도입하며 시설관리자에게는 학습자단체 활동의 성과 인정에 대한 절차적 권한을 부여한다.
2. 학원법제의 현대화→교육훈련능력개발산업법과 고급직업학교법으로 분리
순수 민간 학원
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교육인 것이다.
공학을 하는데 필수불가결한 기초과학인 수학, 물리등의 교육이 철저하기 때문에 어떠한 과학기술에의 적응도 용이하다.
보다 전문적인 실무교육을 원하는 사람을 위해서는 특수단기 전문교육기관과 그랑제콜에서 실시하는
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교육과 취미활동을 통한 심리적 안정을 얻을 수도 있음
참고문헌
이원숙 저, 가족복지론, 학지사 2012
김경자, 임선영 저, 가족복지의 이해, 구상 2008
이기영, 송선회 외 저, 가족복지와 상담, 화학사 2010
박주희 저, 현대가족의 이해와 가족복지
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교육의 대상은 점점 늘어나는데 전문적인 노인교육 종사자들은 별로 없는 것 같다. 현재 노인교육을 담당하고 있는 사람들도 대부분 전문성을 갖추지 않았으므로, 이들에 대한 전문적인 훈련이나 교육이 시급할 뿐만 아니라 새로이 노인교육
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건설을 도모하는 총체적 도시 재구조화운동이자 지역사회의 모든 교육자원을 기관 간 연계, 지역사회간 연계, 국가간 연계시킴으로써 네트워킹 학습공동체를 형성하려는 지역 시민에 의한, 지역 시민을 위한, 시민의 지역사회교육운동이다.
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3) 의료 대책
4) 교육대책
5) 휴식과 노인의 여가에 대한 정책
6) 가정봉사원제도
7) 노인의 정서적∙심리적 대책
Ⅳ. 결 론
Ⅴ. 참고 문헌
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