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전문적인 교육과 훈련을 받아, 그 결과 교사와 학생의 상호작용이 더욱 원활하게 되어 최대한의 교육적 효과를 거둘 수 있도록 해야 한다.
④ 사회적 지도자로서의 역할
현대사회의 비인간화, 물질만능주의, 가치관의 혼란의 시기에 교사는
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현대의 부모교육이론
1) 드라이커스의 민주적 부모교육이론
2) 번의 상호교류분석이론
3) 기노트의 인본주의 부모교육이론
4) 고든의 부모효율성훈련이론
5) 효율적인
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Ⅶ. 가정, 학교 및 사회의 성교육
1. 가정의 역할
2. 학교의 역할
1) 성교육이 정식 교과목으로 채택되어야 한다.
2) 성교육 전담 교사의 필요성이 제기된다.
3) 전문상담교사의 필요성이 제기된다.
3. 사회의 역할
Ⅷ. 결론
참고문헌
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교육의 이론과 실체 정일출판사
유안진 김연진 저(2000) - 부모교육 동문사
고인숙,이숙희 공저(2003) -현대부모교육론 Ⅰ 서론
1 부모교육의 정의
1) 부모교육의 정의
2) 부모교육 용어
(1) 부모참여
(2) 부모훈련
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교육사상의 현대적 의의
(1) 언어학습을 포함한 학문의 모든 분야까지 적용될 수 있다.
종전의 교수법은 언어학습을 위한 것에 불과하였으나, 코메니우스의 교수방법은 예술과 철학, 의학, 법률학, 심지어 신학에 이르는 모든 학문의 학습에
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현대 사회에서 많은 사람들이 선택하는 학습 방식 중 하나입니다. 이는 시간과 장소의 제약을 극복하면서도 전문적인 지식을 습득할 수 있는 수단으로, 개인의 편의성을 고려하여 학습할 수 있는 장점이 있습니다. 서론
훈련과 교육의 여
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훈련(Systematic training for Effective parenting : STEP)에서도 소개되고 있다.
정갑순, 부모교육론, 창지사,1996
한국부모교육학회, 부모교육학, 교육과학사, 1998
Jaffe, Michael L, 부모교육, 창지사, 2000
이숙, (훈련 중심) 부모교육, 학지사, 2002
이숙희, 현대
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, 그 책임을 사회 구조 그 자체에 우선적으로 묻고 당연한 해결책을 사회구성원 모두와 더불어 사회 정치적으로 집단적으로 모색하는 공동체(共同體) 지향적(指向的) 사회건설이 될 때 현대 사회의 교육 문제는 해결 될 것이다.
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훈련 프로그램들을 보면서 기업의 미래에 있어서 교육훈련이 얼마나 중요한 과제인지 집단토의를 통해 깨달을 수 있었던 좋은 기회였다.
∥참고자료∥
+SK그룹 http://www.sk.co.kr
+대한상공회의소 http://www.korcham.net/
+KMAC http://www.kmac.co.kr
+현대카
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따른 국제 관련 직업의 증가
4) 여성취업 증가로 인한 육아 및 교육 관련 직업의 증가
5) 소득의 증가와 삶의 질 향상으로 인한 레저 및 문화 관련 직업의 증가
6) 고령화로 인한 실버 관련 산업 및 직업의 증가
Ⅸ. 결론
참고문헌
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