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교육의 개념 속에서 중간 교육적인 기능과 역할을 담당할 수 있도록 고등학교 교육 체재가 재구조화 되어야 함을 강조하는 것이라 할 수 있다. Ⅸ. 결론 미래의 사회는 무수한 조직체를 구성 단위로 하는 조직 사회라고 했는데 현대는 직업에
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교육의 지도자의 전문화 평생교육의 질은 평생교육 지도자들에 한정되어있다. 평생교육 지도자들의 양성을 위한 프그램들도 활성화 하여야한다. 지도자 자신들이 학습자가 되어서 그들의 역량을 강화 개발 할 필요가 있다. 그러면 우리나라
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  • 등록일 2013.03.04
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교육에 대한 이해를 높이고, 유아교육과 교육기관에 대한 부모와 가정의 협력을 극대화하여 유아교육의 효율성을 높일 수 있기 때문이다. 부모교육은 다양해지고 복잡해지고 변화의 속도가 빠른 현대사회에서 부모 역할을 제대로 수행하기
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  • 등록일 2007.03.29
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교육과학사 이인수(1999) 현대노인복지론, 양서원 교육인적자원부(2005) 자원봉사제도 개선방안 연구 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 자원봉사활동의 개념과 필요성 2. 자원봉사활동의 발전과정 3. 자원봉사활동의 세 가지 유형 4. 자원봉사활동
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  • 등록일 2012.03.07
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현대사회와 가족문제> 심포지움자료 131-169 여성한국사회연구회 (편)(1992.). <한국가족론> 서울:까치 통계청 데이터 베이스 (96, 97, 98년도) ◆맞벌이 가정 1) 맞벌이가족의 출현 ① 맞벌이가족의 출현 배경 ② 맞벌이가족의 형성 과
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교육연보, 특수교육편. 민은식(1990). 장애인의 재활과 복지, 사회복지법인 삼육재활원. 박경숙, 윤점룡(1989). 특수교육의 이론과 실제, 교학사. 전용호(1994). 장애인 복지론, 학문사. 정의권, 김기영(1996). 청각장애인의 평행능력 훈련프로그램 적
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전문대학원, 2007. 장미령, 아동학대의 유형에 관한 연구, 경북대 수사과학대학원, 2009. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 아동 학대의 원인  2. 학대별 발생현황   · 방임   · 정서적, 심리적 학대   · 신체학대   · 아동성 폭력  
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들어가며 2. 고대의 중국교육 3. 근대의 교육 4. 현대의 교육 5. 한국교육과 중국교육의 차이 ⑴ 기초 교육 (2) 기술․직업 교육 (3) 고등 교육 (4) 성인 교육 6. 나오며 참고문헌 및 출처
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교육 프로그램의 평가가 주로 양적 접근 방법으로만 다루어지거나, 기준이 없는 경우가 많다는 것으로 다시 말해, 프로그램의 전문성과 경쟁력을 제고시킬 수 있는 평가의 준거가 없었다는 것이다. 특히나 비용효과 측면은 사회정책을 고려
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  • 등록일 2012.05.16
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현대 부동산학(제3판).법문사.2007. 윤영식, 부동산 개발학(제1판).다산출판사.2007. 신태호, 주식시장 변동과 REITs의 수익-위험특성에 관한 연구, 2004. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 부동산 펀드에 대한 이론적 고찰 1. 부동산 펀드의 개념 2. 부동산펀드의
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