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무 외 2인『중산층의 몰락과 계급양극화』, 유팔무외 , 소화 , 2005
3. 대한상공회의소,『한국경제의 양극화 현상과 정책과제』, 2004년
4. 장재철외 3인,『심화되는 경기 양극화, 그 원인과 대책 제 443 호』, 2004
5. 『현대경제연구원 http://www.hri.co.
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무 처리절차 흐름도 40
참고 4. 영업인가 등 신청서식 41
참고 5. 영업인가 후 3개연도의 사업계획서(리츠) 47
참고 6. 투자설명서안 88
참고 7. 기업구조조정부동산투자회사의 요건사항 133
참고 8. 개발전문부동산투자회사의 사업
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무원노조 조직화
Ⅲ. 산별노조(산업별노동조합)건설의 원칙
1. 1산업 1노조
2. 효율적인 그리고 집중적인
3. 아래로부터
Ⅳ. 산별노조(산업별노동조합)건설의 기본 방향
Ⅴ. 산별노조(산업별노동조합)건설의 방식
Ⅵ. 산별노조(산업
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사업 추진
3. 우리나라 평생교육정책의 문제점
4. 우리나라 평생교육정책의 발전방향
1) 성인교육 참여율 제고와 교육참여 유인체제 구축
2) 평생교육 정보화와 평생학습 상담체제 구축
3) 취약계층을 위한 평생교육의 확충
4) 고용촉진
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무려 50년간의 무노사 분규라는 결과로 나타났다.
아울러, 근로자들의 회사에 대한 신뢰는 자발적인 작업으로 보여진다. 근무연수가 20년이 넘는 장기 근속자들은 회사가 시키든 시키지 않든 하루 8시간의 정규 작업 이외에 한시간 정도 잔업
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5. ERP 도입 성공 및 실패사례
(1) 성공사례
1) 포스코 POSCO 도입사례
2) 현대건설 도입사례
3) 클라크 머터리얼 도입사례
4) 한샘 도입사례
(2) 실패사례
1) 보잉사 사례
2) 비알코리아 사례
6. ERP도입의 향후방향제시
<참고문헌>
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현대와 탈현대의 중첩
Ⅶ. 유한킴벌리
1. 특 징
2. 자율관리팀 (Self-managing Team)
1) 의사결정
2) 팀과 개인의 역할 및 책임의 명확화
3. 직능자격제도
4. 지식 근로자로 양성
5. 제도의 종합적 효과
1) 긍정적 효과
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신입사원 교육을 위한 기관 정도로 인식됐지만 최근 들어 인적자원개발의 중요성이 강조되면서 사이버 연수원의 최대장점인 “원격교육” 과 “맞춤형 교육”이 더욱더 주목을 받기 때문인 것 같다.
마지막으로 포스코 e러닝 담당과장으로
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무에 대한 개선
및 기획력
3을
대 리
전반적인 업무 흐름 이해력
관련부서 관련업무 이해력
전문영역 업무에 대한 문제
제기 능력
4급
사원 갑
해당 조직내 동료업무 이해력
조직내 업무 현황 파악력
신입사원 후견인 능력
해당 직무에 대한
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시각
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 정책을 보는 시각
1. 엘리트론
2. 다원론
3. 무의사결정곤
4. 조합주의 이론
5. 근대화이론과 종속이론
Ⅲ. 대표적 사례
1.엘리트론
2.다원론
3.무의사결정론
4.조합주의
5.근대화이론
6.종속이론
Ⅳ. 참고문헌
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