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청소년 발달과 관련된 이론적인 조망으로 인간 발달에서 개인과 환경과의 상호적인 관계에 관심을 두는 생태학적 접근이나 맥락주의적 관점으로 나타나 있다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 현대사회에서 발생하고 있는 다양한 청소년문제
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청소년 문제행동이 날로 심각해지고 있고 이에 따라 청소년의 문제행동에 대한 사회 일반의 관심과 우려도 증가하고 있다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 현대사회에서 발생하고 있는 다양한 청소년문제에 대해 서술해 보았다. 청소년기의
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교육에서 벗어나 인성중심교육을 지향할 때, 비로서 현대사회 청소년문제도 해결될 수 있다는 생각이 든다.
-현행법상 미성년자는 음란퇴폐시설을 이용하지 못할 뿐 아니라 그러한 시설에서 일을 하지 못한다. 그러나 일부 가출 청소년들은
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문제와 보호, 양서원 2013
한상철, 김혜원 외 저, 청소년 문제행동, 학지사 2003
김진화 저, 청소년 문제행동론, 학지사 2002
임형택 저, 청소년 교육론, 공동체 2013
정규석, 김영미 외 저, 청소년복지의 이해, 학지사 2013 목차
1. 현대사회와 청
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있다는 생각이 들었다.
Ⅳ. 참고자료
청소년문제론 (위기청소년의 이해와 지원방안), 저자 김선애, 김종일, 출판 공동체, 2010.08.17. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 현대사회에서 주목해야 할 청소년문제를 통해 최근 발생되고 있는 청소년들의 비
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