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. 이러한 노력이 지속된다면, 미래 사회는 더욱 밝고 희망찬 모습으로 발전할 것입니다. I. 서론
II. 본론
1. 현대사회의 아동 인성교육 현황
2. 아동 인성교육의 효과와 문제점
3. 효과적인 아동 인성교육 방안
III. 결론
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. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 현대사회의 가족의 특징
2. 현대사회의 기능적 가족의 특징
3. 현대사회의 역기능적 가족의 특징
1) 청소년 비행
2) 편부모
3) 부부 갈등
4) 가정 폭력
5) 이혼
4. 시사점
Ⅲ. 결론
참고문헌
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현대사회문제와 사회복지』, 현학사, pp. 137~162
⑥ 임춘식 외, 『노인복지학 개론』, 학현사, pp. 227~251
⑦ 장세철 외, 『노인복지』, 교문사, pp. 275~296
⑧ http://blog.naver.com/huangguihe?Redirect=Log&logNo=140108848390
⑨ 이연호 저, 『노인학대 위험요인과 피
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기능주의 비판
2. 다렌도르프의 변증법적 가정들
3. 다렌도르프의 이론적 명제들
8장 루이스 코저의 갈등 기능주의
1. 갈등의 원인
2. 갈등의 폭력성
3. 갈등의 지속
4. 사회갈등의 기능들
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문제를 처벌중심의 해결책보다는 사전예방을 위한 교육에 중점을 두어 잠재일탈청소년들이 일탈청소년으로 전락하는 것을 예방하는 것이 매우 중요하다. 청소년일탈을 예방하기 위해서 가정과 학교, 지역사회의 적극적인 협조가 매우 필요
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사회의 문화와 가치를 반영하는 많은 사회복지 제도들이 일본식민지시대, 625전쟁, 독재와 민주화 운동, IMF 위기와 같은 큰 역사적 사건을 통해 양적으로 발전하고 성장해 왔다. 그러나 우리 사회는 여전히 많은 문제를 안고 있다. 현대사회가
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사회문제가 되었고 지금은 학생체벌이 금지되었다. 그러나 여전히 체벌의 필요성을 주장하는 이들도 아직도 존재한다. 과연 학생체벌로 교육에 어느 정도 효과를 얻을 수 있으며, 또한 체벌 없이 교육에 대처할 방안들이 가정, 학교, 사회에
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사회복지실천과 복지경영 : 최성균/이준우 저, 파란마음, 2017
사회복지서비스 : 한국산업인력공단, 진한엠앤비, 2015
지역사회복지와 사회복지시설 : 이병록 저, 청목출판사, 2007
사회복지실천론 : 이영분/김기환 등 저, 동인, 2010
현대 복지국가
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현대 사회에서의 학교 폭력 문제는 매우 심각한 수준까지 왔다. 많은 매체들이 문제의 심각성을 제시하고 있는데도 폭력의 수위는 늘어만 가고 점차 성인범죄를 능가해 모방 범죄로까지 발전되어 가고 있다. 이제는 가정이나 학교에서의 소
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사회심리학적 접근
(3) 사회구조적 접근
(4) 여권론적 접근
2) 아내학대 피해자의 문제
3. 아내학대가족에 대한 사회복지정책과 서비스 현황과 문제점
1) 학대받는 아내보호 관련 법 현황
(1) \'가정폭력범죄의 처벌 등에
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