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교육의 현황 트라보크루아제(과목 간 교류수업) 또한 특징적인 교육방법이다. 프랑스에서는 교사들 간의 협의를 통해 역사와 관련될 수 있는 지리, 문학 등의 과목을 연계하여 학습하도록 한다. 이러한 통합형 교육과정은 교과들 간의 내용
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역사」로 통합 하였으며, 일본의 중학교 사회「역 I. 서론 II. 본론 1. 한국의 역사 교육과정과 교과서 발행제도 2. 중국의 역사 ‘교학대강’과 교과서 제도 3. 일본의 역사 ‘학습지도요령’과 교과서 발행제도 4. 한국과 중국, 일
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현대사와 국가기록물 관리, 한국기록학회, 2002 정영순, 한국근현대사에 있어서 주체성 문제 고찰, 백산학회, 2004 한상철 외 1명, 내가 쓰는 한국 근현대사, 우리교육, 2011 홍순권, 한국 근현대사의 인식과 역사교과서 수정 논란, 광장, 2009 Ⅰ
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현대사, 세계사 내용 추가로 시수 증대 불가피 ※ 고1 국사에 근․현대사 내용 추가에 따라 \'06년부터 재량활동 중 1시간 국사 시수로 활용 권장       ※ 중등학교(중1~고1) 사회교과 편제 및 주당 시간배당 기
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전에 국가가 죽였다? ~, 『한국논단』, 197권, 한국논단, 2006, pp.67~77. 일제강점기의교육,『네이버백과사전』,<http://100.naver.com/100.nhn?docid=724015> (2008.5.25) ★ 역사적 인물 조사 - 여운형 ★ 직업 인물 조사 - 교사 ★ 나의 생각
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논문 167건

내용구성 방안」, 『호서사학』p. 40, 108~112 김희교, 「한국 동아시아론과 \'상상된\' 중국」, 『역사비평』통권 53호, 2000년 겨울호, p. 22~27, 28 방영춘 ■ 백주현, 1992 「중국의 역사교육」,『역사와 현실』8 백영서, 2003, 「동아시아의 역사교과
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  • 발행일 2007.12.25
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교육활동 비교표를 보면, 교육활동의 종류와 유형, 교육내용의 선정, 주제의 전개, 교육활동의 주체, 교수학습 자료, 집단 구성, 교육목적과 목표, 교과와 편제, 교육과정 구성 및 운영, 교육과정 구성과 운영의 최근동향, 교육내용과 교수학습
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  • 발행일 2009.07.31
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역사교육의 이해』. 서울: 삼지원. 최상훈 외(2007). 『역사교육의 내용과 방법』. 서울: 책과함께. Wineburg, Sam. 한철호 역. (2006). 『역사적 사고와 역사교육』. 서울: 책과함께. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 도구 교과로서의 국어과, 읽기 지도 Ⅲ. 교과 독서
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교육이 갖는 거시적 안목에 비추어 국악이 개정 교과에 채택되어 본격적인 교육과정으로 운영된 것이 서양음악에 배해 비교적 단기간이라는 점에 의미를 두어야 하겠다. 수업하는 환경에 더 많이 노출된 서양음악교육활동은 의미 있는 차이
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  • 발행일 2023.07.03
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교육 1. 발현적 교육과정과 학습자 중심의 미술교육 2. 상호작용의 강조 3. 다상징적 접근과 미술의 미적 체험 4. 표상활동 5. 상징화 주기 6. 기록화(Documentation)작업과 미술교과의 평가 Ⅴ. 유아 미술교육 방법과 유아 미술교사의 역
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  • 발행일 2009.04.06
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취업자료 150건

참여하였습니다. 1. 성장 과정이 현재의 자신에게 미친 영향 2. 성격의 장점과 단점 3. 지원 동기와 임용 후 계획 4. 교육 경력과 학생 지도 실적 5. 담당 교과목에 대한 연구 개발 실적 6. 취미 및 특기(어학, 컴퓨터 등)에 대한 능력
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  • 직종구분 교육 강사직
역사과목(歷史科目) 이외에도 기본적(基本的)이며 필수적(必需的)인 교과(敎科)는 모두 배워야 할 필요(必要)가 있다고 생각한다. 지금까지 프래그머티즘의 교육사상(敎育思想)과 나의 교육사상(敎育思想) 및 교육관(敎育觀)에 대해서 살펴보
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  • 등록일 2006.04.27
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  • 직종구분 기타
교과서는 교육부가 직접 통일된 교과서를 제작해 일괄 배포하는 것으로, 국사 과목은 1974년 검정체제가 단일 국정교과서 체제로 전환되었다가 2003년 근현대사 부분부터 다양한 검인정 교과서 체제로 바뀐 바 있다. 최근 중국과 일본의 역사왜
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  • 등록일 2014.05.29
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  • 직종구분 기타
교과서는 교육부가 직접 통일된 교과서를 제작해 일괄 배포하는 것으로, 국사 과목은 1974년 검정체제가 단일 국정교과서 체제로 전환되었다가 2003년 근현대사 부분부터 다양한 검인정 교과서 체제로 바뀐 바 있다. 최근 중국과 일본의 역사왜
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  • 등록일 2014.05.24
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  • 직종구분 일반사무직
교과서는 교육부가 직접 통일된 교과서를 제작해 일괄 배포하는 것으로, 국사 과목은 1974년 검정체제가 단일 국정교과서 체제로 전환되었다가 2003년 근현대사 부분부터 다양한 검인정 교과서 체제로 바뀐 바 있다. 최근 중국과 일본의 역사왜
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  • 등록일 2014.05.24
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 직종구분 일반사무직
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