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Ⅲ 결론 이상과 같이 현대인의 자살에 대한 위기개입모델의 이론을 적용하여 창의적이고 효과적인 실천기술에 대해 살펴보았다. 자살을 계획하는 사람이 상담사와 마주하여 자신의 이야기를 털어놓기란 쉽지 않을 것이다. 그러는 대신 전화
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  • 등록일 2020.07.27
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실천기술론, 공동체, 2018 정선영 저, 사회복지실천기술론, 학지사, 2017 장수미, 최정숙, 박형원 외 5명 저, 사회복지실천기술론, 학지사, 2017 장연집 저, 현대인의 정신건강, 학지사, 2006 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 현대인의 자살문제 2. 위기개
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  • 등록일 2020.07.26
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실천기술론, 공동체, 2018 정선영 저, 사회복지실천기술론, 학지사, 2017 장수미, 최정숙, 박형원 외 5명 저, 사회복지실천기술론, 학지사, 2017 장연집 저, 현대인의 정신건강, 학지사, 2006 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 현대인의 자살문제 2. 위기개
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  • 등록일 2023.07.12
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자살률 1위…하루 37.5명꼴 YTN, 세계 1위 한국 자살률, 경제위기 영향이라는 분석, 2019 이현정 저, 무엇이 한국인들을 죽음으로 내모는가, 지식의 지평(제 17호), 2014 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 우리나라 현대인의 자살문제 2. 우리나라 자살문
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세상을 인식하는지 , 그리고 그게 삶에 어던 영향을 미치는지. 그리고 그것들을 변화시키는지를 통해서 말이다. 참고문헌 -2019 사회복지실천기술론 교안 (2019, 김도열) -네이버 백과사전 1. 서론 2. 본론 3. 인지치료와 나의 생각
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논문 130건

실천하는 공동체적인 삶의 자세의 구현이 시급히 필요하다고 하겠다. 우리 사회에 존재하고 있는 죽어가고 있는 환자들에게 이제는 다가서야 할 때가 도래한 것이다. 참고 도서 맹용길. 현대인과 윤리. 기독교문사. 1987. 안동일. “안락사 논
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  • 발행일 2023.01.30
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자살생각 비교”, 경북대학교 과학기술대학원 석사학위논문. 제1장 서론 제2장 이론적 배경 제1절 재가노인복지의 개념 제2절 재가노인복지사업의 필요성 제3절 재가노인복지사업의 배경 제4절 재가노인복지사업의 발달과정 제3장
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  • 발행일 2012.06.08
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실천기술 연습』, 나남. 클라라 힐·카렌 오브리언/주은선 역(2001), 『상담의 기술 HELPING SKILLS』, 학지사. 에반스 외/성숙진 역(2000), 『상담의 필수기술: 효과적 의사소통을 위한 사례중심 접근법』, 나남. A.가렛/M.맨골드·E.자키 개정/김연옥·
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  • 발행일 2008.06.18
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실천기술 연습』, 나남. 클라라 힐·카렌 오브리언/주은선 역(2001), 『상담의 기술 HELPING SKILLS』, 학지사. 에반스 외/성숙진 역(2000), 『상담의 필수기술: 효과적 의사소통을 위한 사례중심 접근법』, 나남. A.가렛/M.맨골드·E.자키 개정/김연옥·
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  • 발행일 2008.03.05
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실천방법론」, 동인출판사, 1993, 서울. ② 전재일외, 「집단실천기술론」, 사회복지개발연구원, 2000, 서울. ③ 변영계, 「교수학습이론의 이해」, 학지사, 1999, 서울. ④ 김동배외, 「인간행동이론과 사회복지실천」, 학지사, 1998, 서울. ⑤ 박옥
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  • 발행일 2005.05.08
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취업자료 3,278건

기술 개발과 산업화를 촉진하는 데 역할을 하겠습니다. 평생 자기개발을 실천하며, 급변하는 첨단 기술과 학문 환경에 적극 대응할 준비를 갖추겠습니다. 박사과정 진학과 해외 연수를 통해 전문성과 시야를 더욱 넓히며, 학계와 산업계 모두
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  • 등록일 2025.05.19
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  • 직종구분 기타
기술력을 배양하고, 고객으로부터 신뢰받는 철구조물 및 중기사업 분야의 세계적인 기업으로 거듭난다. 6.인재상 Leader & Pro 최고의 전문성을 갖추고 시대를 이끌며 내일을 창조하는 현대인 상호존중 인간성과 도덕성을 갖추고 상호 존중하는
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  • 직종구분 일반사무직
응시 취지 2. 현재까지 귀하가 담당했던 기관별 업무 및 업적 등을 사례를 포함시켜 구체적으로 기술 3. 지원동기 4. 생활신조와 가치관 5. 미래전망 6. 성 품 7. 직장 구성원으로서 바람직한 태도(대인관계) 8. 특기사항 9. 직무수행계획서
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  • 직종구분 의료, 간호직
실천하는 사람이 될 수 있도록 노력하겠습니다. 1. 고등학교 재학기간 중 학업에 기울인 노력과 학습 경험을 통해, 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다. (띄어쓰기 포함 1,000자 이내) 2. 고등학교 재학기간 중 본인이 의미
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  • 직종구분 기타
기술해 주시기 바랍니다. 단, 교외 활동 중 학교장의 허락을 받고 참여한 활동은 포함됩니다(띄어쓰기 포함 1,500자 이내). 3. 학교 생활 중 배려, 나눔, 협력, 갈등 관리 등을 실천한 사례를 들고, 그 과정을 통해 배우고 느낀점을 기술해 주시
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  • 직종구분 기타
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