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이유
6-1.일본 젊은이들의 역사인식
6-2.현대 일본의 내셔널리즘
6-3.국민 통합원리의 부재
6-4.사회적인 불안
7.「새로운 역사교과서」의 문제점
7-1.역사교과서의 쇄국 정신
7-2객관서잉 없는 역사교과서
7-3보수적인 한국인식
8.맺음말
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현대경제연구원 - 아베노믹스
- 아베노믹스, 6개월의 변화; 일본의 최근 경제 동향을 중심으로(2013)
/한국무역협회 국제무역연구원 / 명진호, 박소현
- ‘아베노믹스’와 한국경제 / 국회의원 이인영 / 2013 세미나자료
-아베노믹스 평가와 우리
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현대 비교교육 발전론. 교육과학사. 2003
교육부 2002학년도 대학입학제도 개선 안내 자료집. 1998 1. 일본의 교육제도
2. 일본 입시제도
1) 대학입학 전형의 체계
2) 대학입시센터 시험의 성격
3) 우리나라와의 비교
3. 일본의 고
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일본 민족은 종교적인 민족이며 그로 인해 종교가 일본의 생활문화로 확고하게 자리잡고 있기 때문에 일본에서는 현대화된 도시에서도 몇 걸음만 걸으면 곧바로 신사나 절의 한적함으로 연결된다고 한다. 즉, 종교란 삶 속에 함께 어우러진
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현대사사전」, 가람기획
국가기록원, 「1960년대 식량증산 정책」
국가기록원, 「금기와 자율」
4.19 혁명, 「한국민족문화대백과」, 한국학중앙연구원
국가기록원, 「퇴폐풍조정화에관한단속추가지시」
김윤식 외 39인, 「한국현대문학사」,
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현대사 교과서 수록인물과 인물학습 활용 방안, 계명대학교, 2010
서인원, 고등학교 과정에서 한국 근현대사 수업의 현황과 전개, 역사실학회, 2006
이영학, 한국근현대사와 국가기록물 관리, 한국기록학회, 2002
정영순, 한국근현대사에 있어서
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확고하게 자리잡혀있다. Ⅰ. 머리말
Ⅱ. 天皇制의 歷史的 성립 과정과 지위의 변천
1)고대
2)중세막부시대
3)근대 ❶ 메이지 유신
❷ 일본제국주의와 天皇制
4)현대
Ⅲ. 신권天皇制와 상징 天皇制
Ⅳ. 맺음말
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현대인의 직업윤리, 동문사, 2010
유성은, 기업윤리와 경영성과, 한국학술정보, 2007
이종영, 기업윤리-윤리경영의 이론과 실제-, 삼영사, 2007
김기홍·조인환, 경영학개론, 한올출판사, 2009
전경련 윤리경영T/F팀, 윤리경영 이해와 실천, FKI미디어,
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일본 종교를 낳은 결정적 요인이 아닐까 생각된다.
비록 우리 조가 처음에는 신도의 영향력을 정확히 알지 못하고, 현대 일본 종교적 현상들을 만들어낸 원인을 역사, 사상 등의 여러 가지 면으로 조사하여 발표를 준비하였지만, 조사 과정에
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일본의 아시아관과 청일전쟁」,『한일군사문화연구』2권, pp.93~114, 2004.
구선희,「청일전쟁의 의미 : 조·청 '속방' 관계를 중심으로」,『한국근현대사연구』제37집, pp.92~125, 2006. Ⅰ. 머리말
Ⅱ. 대만사건(1874)
Ⅲ. 청불전쟁(淸佛戰爭;1884~188
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