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놀이는 긴장이나 억압되어 있는 감정을 해소시켜주는 천연의 통로이다. 그래 서 놀이는 아동의 병든 정서를 치료해줄 수 있다. 1. 정신분석학적 놀이치료
2. 놀이치료의 시작은 정신분석에서부터
3. 아동중심 놀이치료이론의 강점
4. 유
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이론인 정신분석이론, 사회심리적이론, 인지이론, 행동주의이론, 사회학습이론 중 하나를 선택하여 아동발달의 쟁점에 따른 발달이론을 서술하시오
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 이론적 배경
2. 기본개념
가. 의식
나. 전의식
다. 무의식
라
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정신의학보 1. 고전적 놀이이론
1) 에너지 조절 수단으로서의 관점
(1) 레크레이션 이론(recreation theory, 휴식이론)
(2) 잉여 에너지 이론(surplus energy theory)
2) 본능과 연관된 관점
2. 현대적 놀이이론
1) 정신분석이론
2) 인지발
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놀이를 이용하여 치료자와 함께 해결해 나가는 놀이치료가 주목 받고 있다. 특히, 아동은 자신의 문제를 해결해 나갈 수 있는 힘이 있다는 전제하에 아동을 상담하는 아동 중심 놀이치료는 놀이가 더욱 중요하다. 아동은 스스로 자신의 감정
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콤플렉스라고 함
거세공포증
외디푸스 콤플렉스를 가진 남아가 자신이 지속적으로 어머니와의 애정관계를 포기하지 않으면 아버지가 자신의 남근을 제거할지도 모른다는 두려움에 빠지는데, 이러한 심리상태를 거세공포증이라 칭함
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