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교육 시대에 필요하다. 곧 해결책은 교육과정의 다양화에 있다. 교육 과정의 다양화야 말로 자립형 사립고 문제를 해결할 수 있는 방법이다.
5. 나가는 말
앞서 자립형 사립고의 예를 들어 자유민주주의 하에서 교육이 나아갈 길을 살펴보았
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교육사. 서울: 박영사.
Boyd, William (1994). 서양교육사. 이홍우.박재문.유한구 역. 교육과학사
Bubacher, J.S.(1987). 교육사 교육문제변천사. 이원호 역.
Neller G. F(1987). 현대교육사상. 서울: 서광사. 안인희 역.
< 논 문 >
권영기(2000). \"루소 교육이
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교육 참여에 관한연구, 충남대학교교육발전연구소
▷ 경상북도 교육 과학 연구원(1999), 진로 교육자료
▷ (사)대한영양사협회·(사)참교육을 위한 전국학부모회(2002), 건강 지향적인 식문화 정착과 학교급식의 나아갈 방향에 관한 토론회 자료
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교육 개혁』, 민주주의법학연구회, 2001.
김병주. 『교수 계약제 임용 및 연봉제 시행의 전제와 방향』,한국고등교육학회, 2000.
이인규.『신자유주의 정책과 교사의 자율성과 책무성 : 신자유주의 흐름과 교원의 자율성 책무성』, 한국교육연
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교육은 단순히 정보 제공을 넘어 개인이 지속적으로 배움을 통해 자아를 실현할 수 있도록 돕는 방향으로 나아가야 한다. 본인은 배움이 끝나는 시점이 따로 존재하는 것이 아니라, 삶의 모든 순간에서 이루어져야 한다고 생각한다.
교육은
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