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현대의 삶과 연관지어서 ‘왜 이 소설을 읽어야만 하는가를?’ 생각 해 본다면 다양한 관점에서의 접근이 가능 할 것이다... 1. 작가 김시습의 문학관...
2. 금오신화의 ‘이생규장전’의 객관적인 내용 ..
3. ‘이생규장전’의 특징 및 현
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일은 이 시대 그리스도인의 소명이고, 관계의 회복을 통해 삶의 질을 높이는 것이며, 격변하는 시대 속에서 유연하게 살아남을 수 있는 지혜이기도 합니다. 1. 표준보육과정이 추구하는 인간상
2. 현대사회에서 추구하는 인간상은
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실체
3.2.1. 폐인은 왜 생겨났으며, 그들이 하는 일은?
3.2.2. 기성세대 입장에서 본 폐인
4. 현대사회 새로운 인간상의 키워드 귀차니즘과 폐인
4.1. 폐인과 귀차니즘의 상관관계
4.2. 새로운 현대 인간상에 대하여
5. 결론
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인간상, 새로운 사회상을 창조한다. 한국의 현대 공동체가족의 유형을 보면, 개인, 가족, 이웃과의 고립 및 갈등을 넘어서 서로의 관계를 회복하여 원만한 가족과 사회를 실현하고자 하는 ‘관계회복을 위한 공동체가족’으로 좋은 가족을 만
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관계에서 사회적인 임무가 가해지는 것이기 때문이다. 그러므로 학교교육과정은 그 사회가 바라는 이상을 명확하게 파악해야 한다.
참고문헌
강선보, 교육학개론, 박영사, 2011.
유봉호, 현대교육과정, 교육과학사, 1985.
조화섭, 조화섭 교육학,
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