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부당해고 및 부당노동행위 철회, 해고자 원직복직, 해고기간 임금 지급
2) 부당노동행위 당사자 중징계
3) 산업자원부 노사관계 지배개입 중지와 내부고발자 보호 강화
Ⅲ. 린나이코리아의 장기투쟁
1. 쟁점사항(요구사항)
2. 사건요지
3.
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조사의 장단점
4. 질적 조사의 절차
5. 질적 조사의 자료수집 방법
1) 면접
2) 관찰
3) 일정의 기록
4) 기타 기록물
6. 질적 조사의 유형
1) 사례연구(case study)
2) 전기연구(biographical study)
3) 현상학적 연구(phenomenological stud
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대한 개념
3. 인권없는 교육현장
1) 교육 선택권 침해
2) 교육 과정의 인권 침해
3) 인권 교육 없는 사회
Ⅱ. 본 론
1. 학생인권의 내용과 실제
1) 교육받을 권리
2) 표현의 자유를 보호받을 권리
3) 사생활을 보호받을 권리
4)
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도입하여 편집 및 디자인 수준을 높였다
6. 초등 통합 교과의 성격을 구현할 수 있도록 교과서를 편찬하였다
7. 교과서 개발에 교수, 연구원, 교육전문직뿐만 아니라 현장 교원이 많이 참여하고 있다
Ⅸ. 결론 및 제언
참고문헌
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조사배경 목적
Ⅱ. 조사개요
1. 조사대상
2. 조사방법 및 내용
Ⅲ. 실태조사 결과
1. 국내게임산업 일반 현황
2. 온라인게임 업체 서비스제공 실태
3. 온라인게임 이용자의 이용실태 및 의식
4. 온라인게임 이용불만
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