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교육의 방법이 특수유아 행동발달 및 표현능력을 신장시키는데 매우 효과적으로 나타났다.
그러므로 본 연구는 특수교육 분야 교육개혁의 중심과제가 「특수교육의 기회 확대」임을 확인하고, 이를 위해 언어 훈련교육 프로그램을 구안하고
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혼자 밥을 먹을 수 있는 기술이 꼭 필요하다. 그러므로 혼자 식사하는 것이 우선 순위 목표가 될 수 있다.
* 생태학적 접근
현재와 가까운 미래의 환경에서 요구되는 기술, 즉 아동을 새로운 환경에 적응시키기 위한 준비로 필요한
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부모들에 의해 고교평준화제도의 비판이 제기된다는 점에서 볼 때 가정교육의 역할과 미래사회 인간의 역할에 대한 보다 거시적이고 광범한 부모교육프로그램을 사회교육적 관점에서 실시되어야 한다.
셋째, 학생들의 기대수준을 적절히 세
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방식
4. 학생 생활 요인
5. 사회 환경적 요인
3). 비행 청소년 가족의 서비스 현황 및 대책
1. 서비스 현황
2. 서비스 대책
3. 제도와 정책적 대안
* 별첨 - 청소년의 마음, 건강하게 지켜요 (보건복지부발간 부모, 교사 교육용 자료)
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부모와의 대화교육, 인성교육, 집단프로그램의 활성화. 부모의 이혼 후 상담소의 지원을 받을 의무 등이 이혼가족서비스의 개선방안으로서 요구된다. 이혼가족증가에 비해 양적으로나 질적으로 미비한 현행 서비스가 앞서 제시된 방향으로
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부모교육 동영상’자료를 만들어 예비군 훈련 및 민방위 훈련 등에서도 상영토록 하는 등 아동보호전문기관을 통한 교육을 강화할 계획”이며 “재 학대방지를 위해 ‘학대행위자 특성별 치료프로그램’을 개발, 학대행위자에 대한 상담·
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프로그램 분류
가) 1차 예방
- 전 인구를 대상으로 한 전략
- 아동학대에 대한 정보 제공 사업아동학부모교사 등을 대상으로 한
교육사업, 아동학대캠페인, 공익광고 등 인식 변화 행사
나) 2차 예방
- 아동학대 발생위험이 높은 집단을 파악, 학
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교육과 문화의 풍토를 만들기 위한 적극적인 노력이 요구될 것이다. 이와 함께 그간 논의되었던 일반적인 원리들과 제안들을 하나씩 구체화하는 연구들과 실천들이 뒤따라야 하리라고 본다.
연구자료 RM 2001-32
창의성 계발을 위한 교육 전략
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부모교육 프로그램 형태
Bern이 이론은 부모교육 형태로 체계화하지는 않았다. 따라서 부모교육 프로그램 담당자는 먼저 교육 지도자로서의 훈련을 받은 다음, Bern의 저서에 나타난 이론적 관점을 바탕으로 워크숍이나, 집단 모임 형태로 교
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부모들은 사회의 부정적 시각으로 인해 자신들의 자아존중감을 향상시킬 수 있는 자기 계발 프로그램이 우선적으로 제공되어야 한다. 뿐만 아니라 남성 한부모인 경우에는 가사보조서비스의 제공도 필요하다.
* 참고문헌
교육심리학 : 학습
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