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부모교육의 주요 이론 및 프로그램
Bern의 상호교류분석이론
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1. 기본 가정
Bern은 인간은 근본적으로는 스스로 자신의 행동유형과 삶의 양식을 결정하는 자율적 존재라고 하였으며 모
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상호교류의 유형
상호교류-두 사람 사이에서 일어나는 스트로크의 교환
1)보완적 상호교류(상보적 상호교류)
①부모성인어린이 자아 상태에서 자극과 반응이 평행하거나 상호보완적이어서 의사소통이 부드럽게 진행되는 유형의 상호교류
②
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Berne 의 상호교류 분석 이론을 대중에서 보급 시킨 사람
10.Harris의 저서 [나도 옳다. 당신도 옳다.=I'm O.K-You're O.K](1969)
11.James & Jangeward (1971) [이기려고 태어났다.=Born to win]
12.Berne의 이론을 일반인들에게 알려 부모-자녀 관계에 크게 영향 
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Bern의 저서에 나타난 이론적 관점을 바탕으로 워크숍이나, 집단 모임 형태로 교육과정을 구성하여 실시한다. 주요 내용으로는 자아상태와 그에 따른 생활태도의 분석, 인성구조의 분선, 인간관계의 교류분석 및 게임의 분석 등이다. 상호교류
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교류분석 상담의 적용, 학지사 2009
이순형 저, 부모교육, 학지사 2010
강봉규 저 , 상담이론과 실제, 교육출판사 2006 목차
1. 상호교류분석이론의 개관
(1) 이론적 배경
(2) 창시자 - eric berne
2. 상호교류분석이론의 목적 및 목표
3. 상호
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