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프로그램이 많이 개발되어야 한다. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 편부모가족의 개념
2. 편부모가족 규모 및 변화추이
3. 편부모가족의 문제에 대한 고찰
4. 편부모 가족 현황
5. 자녀양육의 어려운 점
6. 편부모가족 복지정책
Ⅲ. 결론
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현황
1) 국제결혼 비율
2) 국내체류현황
3) 다문화 가정의 부모 국적
4) 다문화가족 자녀의 현황
5) 초․중․고등학교에 재학하는 다문화가족 자녀는 급격하게 증가 추세
6) 외국인 근로자 가정의 유아교육 및 보육 실태
7) 다문화유아
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교육의 기본 목표와 핵심 내용
2. 다문화 교육에서의 주요 쟁점들
3. 현재의 다문화 교육 현황 분석
4. 다문화 교육이 직면한 문제점들
5. 해외 다문화 교육 사례와 그로부터 얻는 교훈
6. 다문화 교육의 발전을 위한 개선책
Ⅲ. 결
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현황과 개선방안. 「소년보호연구」제11호.
정봉영. 출소자에 대한 취업 알선의 중요성. 한국갱생보호공단 서울지부
정수용 (2005). 소년보호기관의 교육과정 개선에 관한 연구. 영남대학교 대학원.
조경미 (2010). 소년원 퇴원생의 재사회화 과
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프로그램 현황
1) 재가복지(Domiciliary Care)서비스
2) 치매노인을 위한 시설복지서비스
2.치매관련 사회복지 서비스의 개선사항
1) 시설 인프라 확충
2) 치매가족부양의 적극적인 지원
3) 전담인력 증원 및 전문화 교육
4) 보험재정 안정 및 케어시
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현황조사
(국무총리 청소년보호위원회, 2001.12)
4. 2004 가출청소년 보호대책 토론회 (국무총리 청소년보호위원회)
5. 청소년보호 재활센터 설치 운영방안
(국무총리 청소년보호위원회, 2001.12) 1)약물
2)가출
3)인터넷 중독
4)학교폭력
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4) 시설보호의 특징
4. 시설보호의 문제점
1) 시설아동의 생활의 실태
2) 시설에서 보호, 성장한 아동의 성격형성
3) 시설아동을 위한 프로그램 현황
5. 시설보호에서의 아동권리의 침해
※ 참고 문헌
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교육
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1. 장애아동의 정의
1) 장애인 복지법에서의 정의
2) 특수교육진흥법에서의 정의
2. 장애아동의 욕구
3. 장애아동을 위한 교육정책
4. 특수교육의 현황
1) 특수학교
2) 2011
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교육복지정책의 변천 과정에 관한 연구, 경인교육대 교육대학원, 2010.
김종명, 사회복지정책론, 양서원, 2009.
한미현, 아동복지, 창지사, 2011. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 우리사회 사회복지의 현황
1) 공공복지 현황
2) 민간복지의 현황
3)
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교육의 공교육화 추진).
유아학교는 유아의 건전한 보호·교육과 보호자의 사회·경제적 활동을 지원하는 교육복지형 학교(초?중등학교와 성격이 전혀 다름)로서 운영시간과 프로그램은 학부모가 선택하도록 한다(운영시간의 다양화, 유아학
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