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교육청
K모바일 박동민 기자 news@kmobile.co.kr Ⅰ. 인터넷 정의와 중독의 개념
1. 인터넷의 정의
2. 중독의 정의
3. 중독의 개념
4. 인터넷 과다사용 (전자 증후군)
5. 인터넷 중독의 개념
Ⅱ. 청소년의 인터넷 중독 증상과 이유 그리고 문제
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해결 방안
1) 교실과 학교에서의 교사의 역할
2) 학생 스스로의 역할
3) 가정의 역할
4) 사회의 역할
5) 사회복지기관 시설에서의 사업, 프로그램
6) 따돌림 피해학생에 대한 상담적 접근
Ⅲ. 결론
참고문헌
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프로그램 개발과 적용
2. 가해학생에 대한 개입 프로그램 개발과 적용
3. 가정과 관련된 대책(부모 프로그램 개발과 적용)
4. 학교환경의 재구조화
1) 학교사회복지사 제도의 법제화 적극시행
2) 인성교육 위주의 교육과정 개편
3) 학생의
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1) 국가, 지방자치단체 및 보호자의 아동 양육 책임
2) 아동복지서비스의 계획화
3) 시설체계 기능의 재편성
4) 정상화와 프로그램 개발
5) 개별화와 프로그램 개발
6) 시설의 사회화
Ⅴ.결론
참고문헌
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교육연합회, 형설
아동복지론,전국보육교사교육연합회, 형설
2006보육사업안내,여성가족부
여성가족부 http://www.mogef.go.kr/ Ⅰ.서론
Ⅱ.본론
1.우리나라 보육정책의 현황
2.우리나라 보육정책의 실태와문제점
1)육아휴직제도
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사회 통일교육 선행(일선 학교 교사)
→ 범국가적인 학교 통일교육의 필요성 공감 1. 개요
2. 통일의 개념과 필요성
3. 학교통일 교육의 필요성
4. 학교통일 교육의 현황
5. 학교통일 교육의 문제점
6. 학교통일 교육의 개선방향
7. 결론
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프로그램 요약 ................................................................................. 14
2) 인터뷰 내용 ............................................................................................ 17
Ⅲ. 결론 .............................................................................
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프로그램에 따라 절대평가 형식에 맞추어 수시로 관찰 및 평가를 시행하며 주별로 평가한다.
2) 가정 학교간의 상호협조가 이루어지도록 하며 년2회 I.e.p 평가결과를 학부모에게 안내한다.
Ⅴ. 특수학급 경영 평가
1. 방침
가. 학급 교육의 과정
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교육의 영역 및 방법연구", 방송연구, 여름호, 92 ~ 115 쪽.
김규 (1978). 방송매체론, 서울, 법문사.
박동숙 (1994). "외국 사례를 중심으로 본 미디어 교육 현황", 신문과 방송, 94/9, 92 ~ 100 쪽.
박은희, 안정임 (1998). "수용자운동단체의 활동평가: 주변
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프로그램 개발』, 한국가족복지학 9권 Ⅰ. 이혼의 개념적 정의 및 유형
1. 이혼의 개념
2. 이혼의 제도적 유형
Ⅱ. 이혼 증가의 배경 및 요인
1. 가족 내적 요인
2. 가족 외적 요인
Ⅲ. 이혼의 사유
Ⅳ. 이혼가족의 현황과 실태
Ⅴ.
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