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교육이론에서 양육과 본성의 관계는 어디까지나 보편적인 인간의 형성이라고 하는 거시적인 양육의 관점 아래서 이루어진다. 99
참고문헌
곽노의 외, 프뢰벨의 유아교육이론 연구, 학민사, 1990 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 프뢰벨 프로그램의 시
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프로그램의 평가
유아에 대한 평가와 더불어 프로그램 자체에 대한 평가도 필요하다. 프로그램의 효과와 가치 등에 대한 적절한 평가는 유아와 부모들, 관련 행정가들에게 유용한 정보와 도움을 줄 수 있다. 유아교육 프로그램 평가는 유아교
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교육인적자원부(2002),환경보전 교육활동자료/음식을 중심으로
안전문화 추진위원회한국산업안전공단(1998),가정생활의 안전실천은 이렇게
동영상자료>>
http://www.safekids.or.kr/_data/openMovie.php?dirname=ani&name=3.wmv&w=720&h=480
http://www.pandora.tv/my.yun
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유아교육현장에서의 건강교육을 위한 제언
1) 시설물 안전점검의 생활화
2) 역할 분담
3) 안전교육프로그램
4) 교구와 교수자료
5) 부모교육의 실천과 활성화
6) 행정기관의 공조
Ⅲ. 결 론
Ⅳ. 참고 문헌
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프로그램에서는 다양한 대중교통수단을 고려해 보아야 할 것이다. 이상적인 환경
1. 좋은 환경 조성
1) 부모교육
2) 상담과 지원 서비스
3) 전문적 인가
2. 보육기관의 인가
1) 인가증 취득
2) 연방규정
3. 질 높은 프로그램의 특
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교육과정, 임재택, 양서원.
유아교육 프로그램 "이론과 적용실제",이기숙, 교문사.
보육학개론 이순형 외 공저 학지사 Page 211~214
영유아 보육. 교육프로그램의 이해 이순형 외 공저 학지사
아동복지 / 전남련 / 형설출판사
보육교사 전문성 제
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부모의 의사결정 과정을 지지하고 피해아동의 적응과정 도와야 한다.
① 인식증진 프로그램 -부모교육 실시
② 태도 개선 프로그램 - 사회적응 기술훈련, 자긍심 강화, 소속감 강화, 상담 등의 실시
③ 행동 개선 프로그램 - 분노조절 훈련,
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주일
✏ 5단계 : 마지막 날
4. 설문지
1. 자녀와의 대화 수준
2. 일반적인 관심
3. 친구관계 인지도
4. 자녀의 꿈 인지도
5. 교육 방식
6. 자녀와의 교감
5. 결과
1). 좋은 아빠 만들기 3주 결과 내용
참고문헌
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교육프로그램도 융통성 있게 운영할 수 있어야 한다. 그 밖에 의사소통 기술, 부모 및 전문가들과의 상호 협력 체제유지 기술, 교육과정 구성 기술을 갖추어야 한다.
올바른 교육관과 직업윤리
유아교사는 자신의 전문성을 계속해서 함양하
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부모가 아동의 문제점을 그냥 넘어 가는 경우도 있기에 전문가와의 지도에 의해 ADHD에 대해 알고 치료방법을 적용하는 것이 중요하다고 생각한다.
<참고문헌>
강위영ㆍ공마리아, 주의력결핍아동의 교육프로그램, 대구대학교출판부, 1998.
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