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학교 교육대학원
천우진. “교실붕괴의 원인과 대처방안”. 경상남도교육과학연구원장
http://blog.naver.com/percent120?Redirect=Log&logNo=40020332342 Ⅰ서언
Ⅱ학교교육의 문제점
1.교실붕괴
2.사교육문제
3.입시위주의 교육
Ⅲ대안제시
1.교
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학교와 학교 밖의 경계를 낮추고, 학생들의 선택 폭을 확대하고 교육의 질로 학생을 평가하도록 하는 공교육으로 나아가야 할 것이다.
Ⅲ. 결 론
공교육의 문제점과 대안학교의 의미와 교육의 특성에 대해서 알아보고 현재 우리나라 대안학교
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학교는 매우 정교하게 짜여진 독특한 교육과정으로 영성 교육을 시도하고 있다. 이에 반해 우리나라 대안학교들은 교육과정 운영이 매우 느슨하며 일반 학교와 다른 교과 과목이 개설되어 있기는 하나, 상대적으로 노작 관련 교과는 많지 않
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문제점
Ⅲ. 결론 : 개선방안
1. 선진국의 교육 실태
2. 열린 교육
3. 대안 학교
4. 학교 교육의 해결 방안
5. 대학을 통한 해결 방안
Ⅳ.맺음말
Ⅴ.참고자료 Ⅰ.서론
Ⅱ.본론 : 문제점 및 원인분석
1. 학벌위주의 사회
2. 현재 교육
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교육이 나아가야 할 방향, 2006.
류제경, 학교 평생교육 활성화 방안에 관한 연구, 석사학위논문, 원광대학교 교육대학원, 2003. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 평생교육의 관점에서 한국교육의 현황
2. 평생교육의 관점에서 한국교육의 문제점
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