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행사과정
6. 역할분담
7. 유의점
Ⅲ. 초등학교의 어린이날행사
1. 어린이 날의 의미
2. 어린이날 행사 방법
1) 시작놀이
2) 본 놀이
3) 맺음 놀이
Ⅳ. 초등학교의 현충일행사
1. 준비 활동
2. 중심 활동
3. 정리 및 반성 활동
4. 평가
Ⅴ.
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현충일은 그런 의미에서 모든 사람들에게 오늘 자신의 삶을 돌이켜 보는 순간이 되어야 한다. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 현충일의 의의
Ⅲ. 현충일의 행사
Ⅳ. 현충일과 계기교육
1. 사회적인 면에서
2. 교사 측면에서
3. 학습자 측면에서
Ⅴ.
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현충일에 대한 계기 교육이 적극적으로 도입되어 지도되어야 한다고 판단한다. Ⅰ. 개요
Ⅱ. 현충일의 의의
Ⅲ. 현충일의 의미
Ⅳ. 현충일의 역사적 배경
Ⅴ. 현충일의 행사
Ⅵ. 현충일과 계기교육
1. 사회적인 면에서
2. 교사
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행사
6월: 현충일, 6.25 전쟁, 단오, 학부모 초청 공개 수업
7월: 학기말 평가, 한 학기를 마치며, 무엇이 부족했나요?
8월: 방학생활, 가족 체험 활동, 독서교실 참가, 방학 중 특기, 적성 교육
9월: 방학생활 점검, 학급 규칙 재정비, 학급조직,
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행사 가운데 가장 큰 명절이다. 그러나 이날은 불교인이든 아니든 오래 전부터 우리 민족이 함께 즐긴 민속명절로 전승되어왔다.
5) 현충일(6월 6일)
호국영령의 명복을 빌고 순국선열 및 전몰장병의 숭고한 호국정신과 위훈을 추모하는 행사
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행사이다.
이에 비해 대한민국의 현충일과 광복절 등은 정부가 주도하고 보훈단체가 참여하는 기념식의 정도로 이해하며 형식화되어 있으므로 다양한 프로그램과 연계하여 국민의 관심을 유발하고 대국민 홍보를 통하여 적극적인 참여를 유
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