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프로그램 사례
레코텍 코리아 의 가족 놀이 프로그램 및 부모교육 프로그램
레코텍 코리아의 목적
특수 아동과 그 가정을 돕는다.
장애 아동이 태어나서 유치원이나 학교에 갈 때까지 즐겁게 놀고, 규칙을 배우며, 사회에 올바르게 적응하는
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교육, 어머니에대한 정서적지지 제공, 지역사회 자원의 정보 제공, 부모-자녀 관계의 변화를 교육하는 프로그램
Steps Towards Effective, Enjoyable Parenting : The Minnesota Program
(Egeland & Erickson. 1993)
애착에 대한 어머니의 내적실행모델의 변화, 부모로서
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데 중점을 둔다. 따라서 효과적인 부모교육 프로그램과 영유아 참여 수업 계획서는 서로 유기적으로 연결되어, 부모와 자녀 모두가 성장할 수 있는 기회를 준다. 이러한 프로그램들이 활성화되고 개선될수록, 더 많은 가정이 혜택을 받을 것
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신의 감정을 먼저 돌아보게 하고, 그러한 마음을 수양함으로써 자녀에 대한 긍정적인 양육 태도와 올바른 선택과 판단을 하기 위한 마음가짐도 도모할 수 있다.
“2023년 행복한 부모 되기 부모 교육 과정” 중 일부 프로그램 내용 <자료1>
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부모와 지원기관들은 장애를 가진 아동 뿐 아니라 그의 영향을 많이 받는 비장애 아동들에게 관심을 가져야 한다.
참고문헌
1. 최민숙, 장애아동 교육을 위한 가족 참여와 지원, 학지사, 2002.
2. 국립특수교육원, 장애학생 부모교육 프로그램, 1
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했다는 연구결과가 있으며, 이는 부모교육이 실질적 변화를 이끌 수 있다는 근거가 된다. 또한, 부모 자신의 역할에 대한 이해를 높이고, 자녀와의 의사소통 능력을 강화하는 내용이 포함될 때 효과가 크다. 이러한 프로그램은 스마트폰을 활
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부모라 생각된다.
결론
아이가 선천적으로 가지고 태어난 고유의 성격도 있겠지만, 어떠한 부모에게 어떠한 교육을 받았느냐에 따라 모든 삶의 기초를 이루게 된다. 자신의 부모가 그랬던 것처럼 자신의 아이까지 똑같은 행동으로 대물려주
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고하였다.
김향은은 의사소통과 자아존중감 향상, 사회적 능력배양을 위한 교육을 초등학교 고학년 자녀를 둔 어머니와 자녀를 대상으로 자녀의 힘을 북돋우는 부모 프로그램의 총론편과 대화편을 실시한 결과 어머니의 부모역할 만족도와
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건강성과 안전성을 높이는 데 이바지할 것이라는 기대가 크며, 이를 실천하는 것이 모두의 미래에 긍정적 영향을 미칠 것이다. 1. 서론
2. 부모교육 프로그램의 필요성
3. 프로그램 목표 및 내용
4. 프로그램 운영 방식
5. 결론
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부모교육 프로그램이 부모의 양육태도와 부모-자녀간의 의사소통에 미치는 효과”, 영남대, 2006
- 홍지영, “의료사회복지사의 가치, 지식, 기술과 임파워먼트의 관계”, 가톨릭대, 2014 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 사회복지사로서 자신의 의사소
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