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성격
Ⅲ. 교과서 분석
1. 영역별 분석
가. 3학년
나. 4학년
다. 5학년
라. 6학년
2. 주제별 분석
가. 3-4학년
나. 5-6학년
3. 사조별 분석
가. 사실주의
나. 추상미술
다. 인상파·야수파
라. 입체파·초현실주의
마. 표현주의
Ⅳ.
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대한 이해,”『司牧』 제 110호 (1987. 3): 19-26쪽./ 신원하, “현대 신도덕 학파의 성 패러다임과 기독교 성윤리,”『개혁신학과 교회』통권 25권 , 1999. 9
박원기,『신학윤리와 사회과학 - 연결의 틀과 적용』, 서울: 대한기독교서회, 1997
박충구,
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변화
2. 생태계의 유지와 생명의 존엄성 강화
3. 정보화 사회에서의 컴퓨터 활용 증대
4. 실천적 환경 교육의 강화
5. 기초적, 기본적 생활 기술의 정착
6. 가정의 기능 강화에 대한 요구 증대
7. 개인과 공동체의 조화
Ⅹ. 결론
참고문헌
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대한 새로운 해석들이 제시되고 있다.
전체적으로 『황야의 늑대』는 20세기 문학의 고전으로서 그 가치를 인정받고 있으며, 현대 독자들에게도 여전히 의미 있는 작품으로 읽히고 있다. 1. 작가 프로필
2. 전체 상세 줄거리
3. 주요 등장
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)
7. 근대음악 ( 인상주의의 탄생에서 1차 세계대전까지 )
8. 인상주의 ( Impressionism )
9., 후기 낭만주의 ( Late Romanticism )
10. 표현주의 ( Expressionism )
11.원시주의 ( Primitivism )
12. 신비주의 ( Mysticism )
13. 미래주의 ( Futurism )
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