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인터넷을 활용한 웹 활용 수업에 이르기까지 다양한 분야에서 활용할 수 있다.
8. 협동수업
소집단으로 무리를 지어 협동적으로 활동하거나 어떤 문제와 과제를 함께 생각하고 문제 해결을 위한 소집단 활동이다. 협동 학습의 여러 가지 모형
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학습의 과정
- 탐색 및 문제파악 단계
- 자료 제시 및 관찰, 탐색 단계
- 자료 추가 제시 및 관찰 탐색 단계
- 규칙성 발견 및 개념정리 단계
- 적용 및 응용단계
3. 탐구학습 이론의 핵심 내용 - 나선형 교육과정
1) 아동의 지적발달
- 각 발달 단계
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교육의 문제로 지적되어 온 교사의 권위적 리더십과 주입식 교육, 상대평가를 통한 과도한 경쟁 등을 개선하기 위해 꾸준히 개발해 온 새로운 교육의 형태이기도 하다. 코로나 19가 만들어 낸 다른 변화들과 마찬가지로 온라인 학습도 하늘에
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학습 방법과
학습 내용이 긴밀히 연관되어 있는데, 브루너는 이러한 학습방법과 학습내용을
나선형 교육과정으로 구체화시켰다.
- 발견학습은 간단한 개념을 스스로 이해하는 학습 내용에서부터 정보를
재구성하고 재조직하여 새로운 지식
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학습 기회를 제공하며, 개별적인 학습 경로를 지원하여 학습자가 자신의 목표를 달성할 수 있도록 돕습니다.
평생교육사는 또한 학습자에게 필요한 정보와 자원을 제공하는 중요한 역할을 맡고 있습니다. 이들은 교육 자료, 온라인 플랫폼,
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지식을 발달시켰다.
이 밖에도 신문을 활용하여 사회적 이슈들을 이해하고 분석하는데 웹 자원들과 연결, 비디오컨퍼런싱을 통한 원격 교육 학습의 형태, 고립된 지역의 학생들을 위해 전자우편을 주로 한 원격 학습 형태 등 위에서 살펴보
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교육Ⅱ, 서울 : 한국방송통신대학 출판부, 1985
ⅴ. 한국과문, 과학 실험 실습 자료 프로그램, 한국과학문화재단, 1997
ⅵ. 한교원, 영어수업지도서(초등 학교 특활용), 서울 : 한국교육개발원, 1986 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 놀이중심학습(놀이중심교육)
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지 즉 개인의 자주와 자유의지도 고려한 것이다.
앞서 언급한 바와 같이, Rogers의 의미 있는 학습과 Maslow의 관점은 성인학습의 많은 부분에 통합되어 왔다. 성인학습자에 대한 가정들과 더불어, Knowels의 앤드라고지(성인교육)와 자기주도학습
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지역 간 교육 격차를 줄이는 데 기여할 것이다.
(2) 프로그램의 지속성 보장
노인교육은 단기적 효과보다는 장기적 관점에서 접근해야 한다. 따라서, 실버 아트 스쿨 프로그램은 일회성 강좌보다는 지속적인 학습을 지원할 수 있는 형태로 운
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협동심, 상호 지지적 분위기 등이 저해된다. 이러한 조직의 분위기는 다른 간호사들의 직무만족도를 감소시키기 때문에 또 다른 이직 조건이 형성되는 악순환이 반복 될 수 있다. 그렇기 때문에 간호사를 대상으로 직무스트레스예방교육, 직
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