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협동이 중요하다. 4)협동학습의 실행 1단계 - 학습에 대한 안내 : 아동들에게 학습 내용을 안내하고 어떤 순서에 의해 어떤 활동 을 할 것인지를 알려 준다. 2단계 - 소집단활동 : 소집단은 4~6명의 아동으로 구성하는데 성별, 성격, 인지적 능력
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  • 등록일 2013.08.27
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모형, 서울: 양서원. 3. 추병완 (1999), 도덕교육의 이해, 서울: 백의. 1. 놀이-개념 정의 2. 놀이의 발달 ꊱ 유효순과 조정숙 ꊲ 구성주의적 관점 3. 모형을 경험해 볼 수 있는 자료 ⑴ 타인 배려와 관련된 놀이 ⑵ 협동과 관련된
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성격 Ⅶ. 독서토론(문학토론, 독서토의)의 절차 1. 독서 토론의 절차 1) 독해과정(읽기) 2) 감상과정(문학) 3) 토론과정(말하기?듣기) 4) 표현과정(쓰기) 2. 독서 토론에서 다루어 질 수 있는 주제들 1) 감성을 기르기 위한 독서 토론 2) 상상
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이업종교류의 특징 3. 이종교류의 배경 4. 우리나라에서의 이업종교류 5. 이업종교류의 유형 1) 활동내용에 따른 분류 2) 성격, 기능에 따른 분류 6. 이업종교류의 성과와 활성화요건 1) 이업종교류의 성과 7. 이업종교류의 활성화 요건
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성격심리학, 학지사, 2003. 윤재흥, 교육철학 및 교육사, 학지사, 2012. 교육심리학 1. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 콜버그의 도덕성 발달단계이론의 기본개념
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성취도에 미치는 영향」서울교육대학교 교육대학원 석사학위논문 성용구(2002)「레지오 에밀리아 접근법에서 다큐멘테이션(Documentation)의 교육적 가치」대구교육대학교 초등연구원 초등교육연구논총 제18권 2호 유복연(2003)「프로젝트 접근
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전개 단계................................. 7 <아랑의 정조> 구체적인 학습 지도안................... 8 1) 강의.......................................... 9 2) 모둠별 활동....................................10 ① 모둠별 활동 1분야 - 사실(
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전개 4. 탐구결과의 정리 및 발표 5. 탐구활동에 대한 평가 Ⅵ. 집단탐구수업(집단탐구학습)의 모형과 실제 1. 수업 모형 2. 단계별 수업 활동 1) 상황의 제시와 탐구 문제 설정 2) 탐구 계획 수립 3) 탐구 활동의 전개 4) 탐구 결과의 정리
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성격심리학 (인간 이해 및 성장을 위한)』. 학지사. 강상경 저(2021). 『인간행동과 사회환경』. 학지사. 교육심리학 2023] 1. 매슬로의 동기위계설+매슬로 동기위계설 교육적 시사점-2023년 방송대 교육심리학 중간과제물 2. 에릭슨의 성격발달
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모형은 선진국의 기술혁신 선형 모형과 반대방향의 성격을 띠고 있다. 3. 기술혁신의 과정모형 기술혁신의 과정모형(Process Model)은 제안적 성공을 위한 아이디어형성 과정, 기술적 성공을 위한 문제해결과정, 상업적 성공을 위한 실용화 및 확
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