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정의 성의도, 동료와의 협동자세 등
② 글쓰기 평가 : 역사에세이, 역사이야기 꾸미기, 역사논술, 역사논문, 사료분석 보고서, 유적지 답사 보고서, 과거 인물의 읽기, 편지 쓰기, 독후감, 역사시, 소설, 자서전 쓰기, 영상자료 관람평 쓰기
a.
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협동학습의 이론과 실제, 형설출판사, 1999.
최충옥외, 사회과교육의 이해, 도서출판 서원, 1993.
한면희외, 사회과 창의적 교수법, 교육과학사, 1987.
오영태, 사회과 교육, 교학연구사, 1989.
김현석, 사회과 통합교과 교육론, 형성출판사, 1999.
김만
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모형검증, 이숙정, 숙명여대 대학원, 2005
* 아동발달의 이해, 정옥분, 학지사, 2005
* 인격교육의 실제, Thomas Lickona, 유병열 서강식 김태훈 김항인 공역, 양서원, 2006
* 모델링 학습 프로그램이 초등학교 아동의 공감과 친사회적 행동에 미치는 효
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lt;참고 문헌> Ⅰ. 서론
1.지능의 개념
2.지능이론의 발달사
3.전통적 지능이론
4.전통적 지능이론의 평가
Ⅱ. 본론
1.현대지능이론의 기본 가정 및 관점
2.Sternberg : 지능3원이론
3.Gardner : 다중지능이론
Ⅲ. 결론
1.교육
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lt;엽록체 형질전환 시에 사용되는 Vector의 구체적인 예와 방법>
<Plastid(chloroplast) Transformation 의 장점>
4. 식용백신의 효용성
5. 식용백신의 한계점
6. 결론
7. 참고문헌 - 1 -
1. 백신의 정의 및 종류
2. 연구현황
3. 식용백신에 쓰이
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덧셈과 뺄셈
1) 용어와 기호
2) 학습 지도상의 유의점
3) 심화과정
Ⅳ. 수학과(수학교육) 측정영역학습지도의 수업모형
1. 수업 전
2. 본 수업
3. 수업 후
4. 평가
Ⅴ. 수학과(수학교육) 측정영역학습지도 관련 시사점
참고문헌
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원리를 활용하여 계속적으로 단순히 반복하는 것이 아니라 동일한 교과가 점점 깊이와 폭을 더해가면서 심화되어 나가도록 조직된 교육과정을 가리킨다. 예를 들어 “협동”이라는 개념은 유치원에서 대학에 이르기까지 학창기에 배워야 할
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기본모형
2) 수동조건형성의 예
3. 작동조건형성
1) 작동조건형성의 기본모형
2) 강화
3) 강화계획
4) 소거
4. 관찰학습
1) 모방의 효과
2) 관찰학습의 몇 가지 종류
3) 관찰학습의 이론적 분석
4) 학교에서의 관찰학습
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...03/12 1. 'e-Learning'의 정의
2. 'e-learning'의 종류 및 형태
3. 'e-learning'의 도래
4. 전통적인 집합교육과의 차이점
5. 미래의 교육 형태 ('e-learning'의 필요성)
6. 'e-Learning'의 장점과 단점
7. 'e-learning' 시행시 준비사항 및 고려사항
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정의적 패턴 발달
목
표
id, ego, superego 균형 깨짐(신경.불안증)→무의식적 갈등을 의힉화시켜 자신에 대한 통찰 얻어 자아주도적 성격구조로 재구성
환경자극& 유관조건에 의해 잘못 학습된 행동→잘못된 행동 소거, 바람직한 행동 학습
자
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