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중간과제물
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 행동주의 학습이론
1) 행동주의의 핵심 개념
2) 대표적인 행동주의 학습이론
2. 인본주의 학습이론
1) 인본주의의 핵심 개념
2) 대표적인 인본주의 학습이론
3. 사회학습이론
1) 사회학습이론 개념
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제3장 - 공공적 시설(公共的 施設)
4) 제4장 - 전기통신(Tele - communication)
Ⅶ. 장애인인권의 침해 사례
1. 피해학생 사례
2. 특수교육진흥법을 통해본 사례 진단
Ⅷ. 향후 장애인인권의 제고 과제
Ⅸ. 결론
참고문헌
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법에서 제시한 보고가 필요한 환자안전사고에 해당하는 것은 무엇인지 기술하시오. (2점)15. 간호정보 관련 주요 개념으로 자료, 정보, 지식과 지혜에 대해 비교?설명하시오. (2점)16. 간호정보 관련하여 핵심적으로 갖추어야 할 역량이 무엇인
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(1) 학교장
(2) 교사
(3) 전문상담교사
4) 인성교육의 활성화
4. 학교폭력의 대처방안
1) 피해학생의 보호 조치의 개선방안
2) 학급교체
3) 상담 및 조언을 위한 전문가 확보
4) 피해자 사법체계 정립
5. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
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두 의견에 대한 본인의 생각
1) 국제기준과 현실의 간극
2) 권리는 중요하지만, 법 위에 있을 수는 없다
3) 경제 현실을 반영하지 않은 권고
4) 국제기구의 권고, 항상 옳은가?
5) 균형 있는 접근이 필요한 시점
Ⅲ. 결 론
Ⅳ. 참고문헌
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