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평가의 특징
② 준거지향평가의 장점
③ 준거지향평가의 단점
2) 규준지향평가(norm-referenced evaluation)
① 규준지향평가의 특징
② 규준지향평가의 장점
③ 규준지향평가의 단점
3) 진단평가(diagnostic evaluation)
4) 형성평가(formative evaluation)
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이러한 현상이 나타난다. 1. 교육평가에 대해서
2. 시험
3. 절대평가와 상대평가
4. 진단평가ㆍ형성평가ㆍ총괄평가
5. 메타평가
6. 수팽형가
7. 타당도와 신뢰도
8. 주관식 검사와 객관식 검사
9. 문장의 양호도
10. 천장효과와 바닥효과
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평가의 특징은 학생들의 성적을 매겨주는 일이며, 총괄평가의 결과는 학생들의 장래성적 예측에 도움을 준다. 또한 집단성과를 비교할 수 있는 정보를 제공하며, 학습 지도의 장기적 질 관리를 하는데 도움을 준다.
3. 타당도와 신뢰도
타당
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형성평가 도구 제작에 있어 고려할 점
ㆍ중요한 학습 요소를 모두 포함해야 함
ㆍ구체적 행동목표 모두 포함
ㆍ문항의 형식을 다양하게 혼용할 필요가 있음
ㆍ절대평가로 평가가 이루어져야 함
ㆍ문항은 신뢰도가 높은 선택형이나 서답형을
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평가의 기능
3. 진단평가, 형성평가, 총괄평가
4. 상대평가(규준참조평가), 절대평가(준거참조평가)
5. 타당도의 개념, 신뢰도의 개념
6. 내용타당도, 예측타당도, 공인타당도, 구인타당도
7. 재검사신뢰도, 동형검사신뢰도, 반분신뢰도, Crobac
교육평가요점정리 교육평가정리, 교육평가교과서정리 교육평가기초, 평가의 기능, 진단평가, 형성평가, 총괄평가, 상대평가, 절대평가, 타당도와 신뢰도, 이원분류표, 선다형,
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