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상태 평가도구 등)을 제시
1) 임상자료
① 병력
② 임상진단
2) 식습관 자료
3) 신체계측 자료
4) 생화학적 자료
2. 대상자(환자, 가족, 친지 등)에게 영양상태 평가를 수행하고 이를 기술
성인간호학 3> 당뇨병의 급성 합병증과 만성 합병
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상태 평가
1) 목표
2) 방법
3) 식사처방 시 고려 사항
Ⅲ. 결론
3. 당뇨병의 급성 합병증과 만성 합병증을 제시하고 각각의 간호중재방법과 근거를 서술하시오. 당뇨병 환자 사례를 제시하고, 이 환자에 대한 간호교육을 기획하고 교
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당뇨병 임상진료지침. 대한당뇨병학회
권혁상(2024).2024 당뇨병 진료지침. 대한당뇨병학회 I. 서론
1. 연구의 필요성
II. 본론
1. 정의
2. 병태생리
3. 원인
4. 분류
5. 증상
6. 진단검사
7. 치료 및 간호
8. 합병증
9. 대상자교육(당뇨병 교
당뇨병 교육자료 성인간호학, 당뇨병, 당뇨병 문헌고찰, 정의, 병태생리, 원이니, 분류, 증상, 진다검사, 치료 및 간호, 합병증, 대상자 교육자료,
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합병증을 급성과 만성으로 구분하여 정리하시오.
(10점, 출처 반드시 제시할 것)
2) 제2형 당뇨병 환자를 위한 식이요법과 운동요법을 중심으로 교육 자료를 구성해보시오. (20점, 출처 제시하고, 실질적인 간호나 정보 제공 등 다양한 측
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호관리 방법에 대해 서술하시오.
(2) 영양상태 평가지침(영양상태 평가도구 등)을 제시하고 이에 의거하여 대상자(환자, 가족, 친지 등)에게 영양상태 평가를 수행하고 이를 기술하시오.
(3) 당뇨병의 급성 합병증과 만성 합병증을 제시하고
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