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2003.
장선희, 정경운 ,『호남문학기행』, 박이정, 2000.
조동일 『한국문학통사5』(근대문학제 1기), 지식산업사, 2005.
2007년도 제1회 정기 답사 자료집, 32-35쪽
‘서울 1964년 겨울' 해설 한겨레신문보도자료 Ⅰ. 20C 문학의 전반적인 흐름
1. 시
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문학의 이념과 비평적 지성』태학사, 1993.
양승국,『한국현대희극론』, 연극과 인간, 2001.
엄창섭, 『한국현대문학사』, 새문사, 2002.
장양수, 「소설 경향의 몇 가지 흐름」, 『한국현대문학사』, 현대문학, 2005, 4판.
조동일, 『한국문학통사5
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문학의 흐름Ⅰ / 한국방송통신대학교 출판부 / 2001.
◎ 김형석 / 영상 비즈니스의 세계 / 세경사 / 1998.
◎ 문화장관부 장회식 / 일본의 문화산업 - 영화, 음반, 게임산업을 중심으로 / 1999.
◎ 미곡화성 / 일본의 국제위성TV정책 / 호남대학교 신문
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문학 번역 작품집이 나오고 있다.
참고문헌
* 김지원(1983), 해학과 풍자의 문학, 문장
* 김윤식·김현, 한국문학사, 민음사
* 김윤식(1984), 한국문학의 특질에 관한 논의, 한국학보, 일지사
* 서종택(2003), 한국 근대 소설의 구조, 국학자료원
* 우한
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문학인들의 커뮤니케이션도 정기적으로 이루어졌으면 하는 소박한 바람을 가져본다. 문학통일의 깃발이 한반도 전역에 일제히 흩날리는 날, 남과 북은 진정 한 민족이 되리라.
-참고문헌,『북한문학의 이해 3 』김종회 편, 청동거울, 2004.9.)&n
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재해석과 역사에 대한 묵시적 전망……………16
V. 채만식 문학과 풍자의 정신……………………………………20
VI. 문학과 인생의 풍자성 극복을 위한 도전과 발전방향 ……22
VII. 참고문헌…………………………………………………23
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1. 서론
시대적 배경
2.본론
① 시문학파
② 모더니즘
③ 생명파
④ 전원시
⑤ 저항시
⑥ 청록파
3.결론
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문학과 노동‘문학’, 김병익, 『열림과 일굼』, 문학과 지성사, 1991
9. Hard Times에 나타난 Dickens의 사회 비판, 이영석, 1990
10. 쇳물처럼, 정화진, 북토피아, 2003
11. Charles Dickens의 Hard Times에 나타난 19세기 영국 사회상, 정혜주, 1991
12. 어려운 시절,
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20년대 문학과 ‘개벽’의 위상, 성균관대 대학원, 2002
한국문학연구회, 한국문학과 민족주의, 국학자료원, 2000
한국문학연구회, 20세기 문학연구의 쟁점과 과제 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 1920년대 시대적 배경
2. 1920년대 문학의 일반적 특징
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문학의 이론과 실제. 학문사.
배재대학교 부속유치원(1998). 동현출판사.
월간유아(1996～1997). (주)월간유아.
유승연(1992). 유치원의 유아문학활동 현황에 관한 연구. 이화여자대학교 석사학위 논문.
이상금장영희(1986). 유아문학론. 교문사.
이진
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문학 작품의 다양한 해석과 분석을 수행하는 것입니다. 이를 위해, 저는 다양한 문학 이론과 비평 방법을 학습하고 적용할 것입니다. 현대 문학의 다양한 흐름과 특성, 그리고 이들이 사회적, 문화적 맥락에서 어떻게 표현되고 해석되는지를
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문학부
8. 사회학전공
9. 심리학 전공
10. 자원생명환경학부
11. 식품자원경제학과
12. 정경학부
13. 정치외교학전공
14. 경제학전공
15. 신문방송학전공
16. 행정학전공
17. 통계학과
18. 이과대학
19. 컴퓨터학과
20. 공과
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흐름을 ..(중략)
2. 학업계획
성균관대학교 영어영문학과에 입학하게 된다면, 전공 필수 과목을 통해 문학과 영어학의 기초를 탄탄히 다질 계획입니다. 특히 영문학사, 비평 이론, 고전 작품 등 다양한 분야의 필수 과목을 이수하면서 영문학
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문학의 역사적 흐름에 대한 이해가 필요하다는 것을...(중략)
4. 졸업 후 포부
졸업 후에는 제 창작 활동을 더욱 본격적으로 시작하고, 다양한 형태의 글을 발표하는 작가로 활동하고 싶습니다. 첫 번째로, 단편 소설이나 에세이 등의 작품을 출
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로그램 기획 등 다양한 활동을 병행하여 학문과 사회를 잇는 역량을 키울 계획입니다. 이는 학문적 지식을 실용적 맥락에 연결해 국어국문학의 가치 확산에 기여하는 중요한 경험이 될 것입니다. 전반적으로 균형 잡힌 학업 계획을 통해 전문
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