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인간 관계론
1. 인간 관계론의 기본가정
2. 인간 관계론의 내용
3. 인간관계 접근론자들
4. 인간관계론과 교육행정
5. 인간관계론의 가정과 비판
3> 행동과학적 접근
1. 행동과학의 의의
2. 행동과학 이론의 내용
3. 조직행위론과 사회체
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인간관계이론(Human Relations Theory)은 1920년대 후반 하버드 대학의 엘튼 메이요(Elton Mayo) 교수를 중심으로 한 호손 실험(Hawthorne Studies)을 통해 발전한 이론입니다. 이 실험은 원래 조명 등 물리적 작업 환경이 생산성에 미치는 영향을 분석하고자
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1. 인간관계이론의 태동과 생산성에 영향을 미치는 주요 요인들
2. 사회복지조직의 고유한 특성과 인간관계이론 적용의 필연성
3. 사회복지조직에 가장 효과적으로 적용할 수 있는 핵심 요인 및 그 이유에 대한 심층적 논의
4. 결론
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행동이 영향을 받게 되는 다면적 존재\"라고 주장하고 근로자상으로 \'사회인 가설\'을 제시하였다. 인간관계론은 작업보다는 인간을 중심으로 하는 연구로 후일 행동과학으로 발진하였다.
2. 호손실험의 비판
호손실험을 계기로 인간관계론
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)
3. 검사 요인(측정)
4. 도구 요인(측정도구)
5. 통계적 회귀
6. 선정 편견
7. 실험대상의 탈락
II. 외적타당도의 저해요인 및 향상방법
1. 연구의 대표성
2. 사전검사와 독립변수의 상호작용
3. 연구참여에 대한 반응성
* 참고문헌
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