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교통기관도 만들어보도록 해요.
C : 네~
T : 이제 간식시간이니까 손씻고 언어영역으로 모이세요~
C : 네!
활동사진
유아평가
* 흥미를 가지고 수업에 잘 참여 하였는가?
* 적극적인 태도를 보이고 수업에 집중 하였는가?
교사평가
* 유아의 발달
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활동
교구
여
름
하
계
가
정
학
습
11:00~
11:10
정리 및 화장실
* 놀잇감 분류 하여 정리하기
* 화장실 다녀오고 손 씻기
비누,
수건
11:10~
12:00
미술활동
<광대 가면 만들기>
가면도안,
색연필,
가위.
송곳,
고무줄
12:00~
12:10
정리 및 화장실
*
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교통기관
시기 : 8월 4주 ~ 9월 1주
즐거웠던 여름방학
시기 : 8월 17일 ~ 8월 21일
▶ 9월
생활주제 : 우리나라
시기 : 9월 14일 ~ 9월 18일 / 9월 28일 ~ 10월 9일
▶ 10월
생활주제 : 가을
시기 : 9월 21일~9월 25일 / 10월 19일~10월 23일
생활주
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확인 후 귀가한다.
하루
일과표.
정서카드
평가 ▶ 만3세 주간교육계획안
주간활동계획안
일일교육계획안
▶ 만4세 주간교육계획안
주간활동계획안
일일교육계획안
▶ 만5세 주간교육계획안
주간활동계획안
일일교육계획안
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만들기
언어영역
읽기
쓰기
누구의 소리 일까요
말하기
듣기
수.조작영역
기차여행
과학영역
무엇이 빠졌을까
음률영역
소방차와 병원차
9:50~10:00
정리정돈 및 화장실 다녀오기
.자유선택활동에서 자신들이 사용한 교구를 스스로
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활동 운영에 관한 연구”, 연세대 석사논문, 1995.
12. 이향란, “방과후 아동지도의 실태와 기관운영에 관한 연구”, 이화여대 석사논문, 1996.
16. 이남정, “방과후 아동지도”, 『새교육』1997
17. 이현준, “초등학교 방과후 특별활동 운영에 관
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활동을 하면서 어린이들은 자율적인 학습능력을 기르며, 아이들이 마음 놓고 놀 수 있는 공간으로 또래와 어울리면서 사회적 능력을 기를 수 있는 곳이므로 우리 사회에 꼭 필요한 기관 중에 하나가 될 것이다.
어린이라는 특정 이용자들에게
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활동 ]
[ 지원분야 예상 면접 기출문제 ]
KEIT
가족관계를 말해 보십시오.
학교성적에 대해 말해 보십시오.
당신의 취미는 무엇입니까?
광인이나 책임 무능력자 등을 시켜 범죄를 저지른 사람을 일컫는 말은 무엇입니까?
지로제에 대해 말
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일을 하는 회사인지 말해보라.
자신의 종교를 말해보라.
운전 할 수 있는가?
청년문제에 대한 견해는? 1. 성장과정
2. 나의장점
3. 경험활동 및 사회활동
4. 지원동기
5. 입사 후 포부
6. 한국교통연구원 면접족보 (면접 기출문제)
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활동을 하면서 그것이 얼마나 나에게 큰 힘이 되는지를 깨닫게 되었습니다. 그래서 국가적 사명을 가지고 국민을 위해서 할 수 있는 일이 무엇인가에 대해 생각하게 되었고, 토목 전공을 살려 도로교통공단에 지원하기로 마음먹게 되었습니
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이유에 대해 생각해보시기 바랍니다. 공단의 지속적 존재를 위한 본인의 역할과 목표에 대해 구체적으로 작성해 주시기 바랍니다.
“교통안전공단”
6. 합격자 평균스펙(토익/학점/자격증/연수경험 통계그래프 분석)
7. 면접기출문제
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교통연구원에서 DB를 관리했던 경험을 활용하겠습니다.
미래 4차 산업혁명에 따른 신채널 확장에 발맞춰, 원격진료기기 제공업체 등과 함께 새로운 사회공헌활동을 구상하겠습니다. 이에 더불어, 구체적인 수치데이터를 구축/관리 하여 사업
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