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목소리를 수용하면서도, 교육의 본질을 놓치지 않는 국어교육 연구자가 되기 위해 지속적으로 고민하고 실천해 나갈 것입니다. 1. 자기소개
2. 진학동기
3. 학습목표 및 계획
4. 기타 특기사항(지원분야, 경력, 연구활동, 수상경력 등)
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앞으로도 대학원 과정 속에서 학문적 기반 위에 실천적 연구를 더하여, 우리 교육 현장에 기여하는 수학교사로 나아가고자 합니다. 1. 자기소개
2. 진학동기
3. 학습목표 및 계획
4. 기타 특기사항(지원분야, 경력, 연구활동, 수상경력 등)
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대학원에서 음악교육에 대한 학문적 지식과 실천적 경험을 더욱 정제하고 확장하여, 교육현장에 긍정적인 변화를 이끌어낼 수 있는 전문적인 음악교육자로 성장하고자 합니다. 1. 자기소개
2. 진학동기
3. 학습목표 및 계획
4. 기타 특기
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바탕으로 교육대학원에서의 배움을 더욱 풍부하게 만들며, 교육 현장에 기여할 수 있는 성찰적 교육자로 성장하고자 합니다. 1. 자기소개
2. 진학동기
3. 학습목표 및 계획
4. 기타 특기사항(지원분야, 경력, 연구활동, 수상경력 등)
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대학원에서 보다 깊이 있는 연구를 수행하고, 최신 연구 방법론을 습득하며, 한국 미술사의 가치를 전 세계적으로 확산시키는 데 기여하고 싶습니다. 이화여대 대학원 미술사학과 연구계획서
1. 진학의 동기
2. 전공분야에 대한 연구계
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잘 이겨 낼 수 있었습니다. 앞으로 대학원, 연구소 등에서 계속될 배움에서도 학문의 기쁨을 누리며 포기하지 않고 노력하여 이겨내겠습니다. 1. 진학동기
2. 학업계획 및 목표
3. 졸업 후의 계획
4. 자기소개(인생관, 가치관)
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내려놓을 수 있게 되었습니다. 이러한 마음가짐으로 항상 삶을 살다 보면 저를 더욱 축복하여 주실 것입니다. 저는 이것을 기대합니다. <선교학과>
1. 진학동기
2. 학업계획 및 목표
3. 졸업 후의 계획
4. 자기소개(인생관, 가치관)
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있습니다. 제가 만나는 모든 사람들에게 관광의 순간을 놓치지 않고 즐겁게 만들어 드리고 싶으며, ‘현재’라는 귀한 시간을 선물하고 싶습니다. 1. 진학동기
2. 학업계획 및 목표
3. 졸업 후의 계획
4. 자기소개(인생관, 가치관)
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관광용어사전』, 서울 : 법문사, 1985. p.28
엄서호. 경기도 실학문화유적지 관광상품화 방안. 경기관광연구. 1999. 12, p.301
윤규홍. 사회 경제적 지형변화와 문화의 상품화. 경북대학교 대학원 사회학과. 1996. pp54-55
이용기·박대환·이종직. 호텔 중
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호텔에서 운영하고 있는 경우, 그 비용이 부담스러운 면이 없지 않다.
중저가 Residential 호텔을 크게 육성시킬 경우, 숙박시설의 거품이 빠지고 저렴한 물가를 유지할 수 있다. 이는 한국이 세계적인 관광지로 부상하는데 디딤돌이 될 것이며,
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