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강화
2. 장관임기제도 도입
3. 장관비서실의 정책참모기능 강화
4. 행정의 투명성과 민주성을 강화하여 신뢰받는 정부 구축
5. 행정부의 서비스 제공 역량 강화
6. 인사 및 재정운영시스템을 성과위주로 정착
?. 결론
참고문헌
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계선조직과 참모조직
제 2절 조직 유형론
1. Parsons의 사회적 기능 유형
2. Blau와 Scott의 1차적 수혜자 유형
3. Carlson의 봉사조직 유형
4. Etzioni의 순응 유형
제 3절 조직풍토론
1. Halpin과 Croft의 학교풍토론
1) 초기의 학교풍토론
2) 개정된
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인사정책의 실시
(2) 내부노동시장의 개발
(3) 승진 및 직무순환제도의 개선
(4) 생애 복지프로그램의 설계
★외재적 모티베이션
Ⅰ. 인센티브
1. 의 미
2. 배 경
3. 기본이념
4. 유 형
Ⅱ. 연봉제
1. 연봉제란 무엇인가
(1) 연봉제의 개
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호텔의 관계
1. 여행사와 여행사의 관계
2. 여행사와 항공사의 관계
3. 여행사와 호텔의 관계
Ⅲ. 국외여행인솔자(TC)의 개념과 구성
1. 국외여행인솔자역할의 개념
2. T/C역할의 구성요소
Ⅳ. 국외여행인솔자(TC) 관리 현황 및 문제점
1.
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인적자원관리연구.15(2).
김경은홍순정임윤택. 2012. “서비스 종업원의 감정노동과 감정표현관리
에 관한 연구”. 『한국경영교육학회지』. 27(1), 151-170. 1. 서론
2. 감정노동의 개념
3. 감정노동의 요소
4. 감정노동의 의의
5. 감정노동의
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인사로 충원될 수 있도록 제도적 장치를 마련하고 장학담당자가 된 후에도 그 자질을 향상시킬 수 있도록 교육 및 연수 프로그램을 정비해야 한다.
5) 학교의 자율성 확대를 통해 교내장학, 동료장학 등을 활성화하고 그러한 장학이 장학활동
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405-409쪽 Ⅰ서론 ------- 2
Ⅱ본론
1. 목표관리의 발달 ------- 2
2. 기본적 구성요소 ------- 2
3. 목표관리의 절차 ------- 3
4. MBO의 장점 ------- 3
5. MBO의 문제점 ------- 6
6. MBO와 PPBS의 비교 ------- 6
Ⅲ결론 ------- 6
참고문헌 ------- 7
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요소
1)매체의 불완전성
①난해한 한자 또는 어휘를 사용
②과도한 공식적 어휘 사용
③단일한 용어를 다양한 의미로 사용 할 때 정보가 불완전하게 전달
2)지각의 차이와 착오
의사 전달을 하는 사람들 가운데 지각의 차이가 있거나 개인적인
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요소를 포함하고 있다.
미래 지향적인 요소를 포함하고 있다.
프로그램 및 직원들을 조직화 한다.
②차이점
보육행정은 일반행정에 비해 투입과 산출이 명확하지 않다.
보육행정이 보다 환경적인 요소가 영향을 많이 미친다.
보육행정은
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인사로서 활용 될 수 있도록 배려한다.
참고문헌
1. 강영삼 외, 장학론, 한국교육행정학회, 1998
2. 정태범 외, 장학론, 교육과학사, 2002
3. 한민석, 신교육학 일반, 형설출판사, 2001
4. 김정한, 장학론, 학지사, 2002 1. 장학의 개념
(1) 장학의 어
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