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들의 삶에 대해 많은 것을 알게 되었다.
오늘날 사람들에게 휴대전화는 통화기능은 옵션이고 부가기능으로 나온것들이 주기능처럼 보이는 경우가 많아 진 것 같다 그래서 휴대전화 놀이&인간관계,의사소통이란 주제가 나오게 된게 아닐까 싶
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많은 경우.
- 우울한 날이 3~4일정도 지속.
- 무기력감, 침울, 능력 상실, 재미가 없는 상태에 빠질 경우. 1.심리학이란 무엇인가
2.행동에 대한 생물학적 이해
3.학습과 기억
4.동기와 정서
5.발달심리
6.이상심리와 심리치료
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들은 중앙치 20세에서 발병한다. 주 우울증은 더 늦게 중앙치 25세에서 발병한다.
# 참고자료
1. [심리학의 이해], 이양 외, 교육과학사 , 2003. 2
2. [심리학의 이해], 김훈기 , 형설출판사 , 2005. 2
3. [이상심리학] , 황순택 외 , 지학사 , 2001. 1
4. [정신
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들의 관계
① 유의미 학습과제
② 인지구조와 인지과정
(2) 유의미 학습의 주요 원리
(3) 유의미 학습유형
① 표상학습 (representational learning)
② 개념학습 (coccept learning)
③ 명제학습 (proposition learning)
(4) 선행조직자
① 설명
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사랑은 어떻게 시작하여 사라지는가/로버트 스턴버그 지음/사군자
* 사랑의 기술/ 에리히 프롬 지음/ 선비
* 심리학 개론/ 최승희, 김수욱 공저/ 박영사
* 인간관계의 심리/ 이수용 지음/ 학지사
* 생활 속의 심리학/ 송관재 외 공저/ 학문사
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들은 모두 인간상에 대한 복잡성을 특별한 이론에 적합하도록 단순화하거나 바꾸려고 노력하지 않고 대신에 인간발달과 행동을 결정하는 요인의 다양성을 인정했다.
넷째, Montessori교육과 현대 심리학의 관계 속에서도 Montessori의 의의를 찾아
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들은 모두 인간상에 대한 복잡성을 특별한 이론에 적합하도록 단순화하거나 바꾸려고 노력하지 않고 대신에 인간발달과 행동을 결정하는 요인의 다양성을 인정했다.
넷째, Montessori교육과 현대 심리학의 관계 속에서도 Montessori의 의의를 찾아
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심리학. - 학지사
한상철, 조아미, 박성희, 청소년 심리학.- 양서원 1.문제행동의 정의-아동문제행동의 올바른 이해
2.아동문제 행동의 판단기준
1)정상-비정상에 대한이해
2)적응-부적응에 대한 이해
3.문제 행동의 관찰
1)관찰아동
2)
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들의 성교육 어떻게 할까. 서울 : 도서출판 돌베개.
5. 정수영 외(1997). 초등학교 성교육. 서울 : 한국교육출판.
6. 김성태(1985). 발달심리학. 서울 : 법문사.
7. 신문기사검색 (www.kinds.or.kr) ꊱ 관련기사
● 기사1
● 기사2
● 기사3
● 기
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관계중심
4. 창의적 태도
5. 실존적 체험 중심
6. 존재수용적 자세
Ⅷ. 게슈탈트의 치료 기법들
1. 욕구와 감정자각
2. 신체자각
3. 환경자각
4. 언어자각
5. 과장하기
6. 반대로 하기
7. 머물러 있기(staying with)
8. 빈 의자 기법
9. 자
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