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프로그램 진행 방법
(1) 참가 대상
본 프로그램은 청소년기 가족의 어머니와 청소년 자녀를 대상으로 하는데, 특별히 청소년 중기로 넘어가는 시기인 중학교 2, 3학년 학생들과 그들의 어머니 쌍을 대상으로 한다. 여기서 어머니의 연령에는 제
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Program Quality Assessment)
2) COR(Child Observation Record)
6. 환경
1) 공간적 구성
2) 시간적 구성
3) 교육교재 및 자료
7. 가족 및 지역사회와의 연계
8. 하이스코프 교육과정의 효과
Ⅲ. 하이스코프 프로그램의 특성
Ⅳ. 한
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프로그램은 보호와 교육이 통합된 방향으로 전개되어야 하며, 영유아들이 학습 활동에 적극적으로 참여하고, 자기의 연령과 발달수준에 알맞은 다양한 활동을 경험하고, 자기의 흥미를 추구할 수 있고, 다양한 놀이와 활동을 통하여 언어발
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프로그램 적용 시 강점과 약점
1) 강점
(1) 유아를 \'능동적 학습자\'로 보며, 유아들이 능동적으로 학습하고 스스로 자신들의 지식을 구성할 수 있도록 환경을 제공해준다.
(2) 유아의 연령적 발달 특성을 고려한다.
(3) 유아의 전인적인 발달을
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프로그램은 프로그램 구성자의 교육철학, 영유아의 발달적 특성과 가정환경 및 지역사회의 여건, 안전한 보육 환경시스템 및 다양한 교재교구, 또래와 교사와의 상호작용을 통한 공감적 이해, 연령별 학급과의 상호보완적인 교류와 지역사회
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프로그램개발 등을 한다. 이런 건강가정기본법의 목적을 실행하는 역할이 건강가정지원센터의 역할이다. 따라서 건강가정지원센터의 역할은 매우 중요하다.
2) 건강가정지원센터 설치의 법적 근거
건강가정지원센터는 건강가정기본법 제35
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프로그램을 제공하는 방과후센터는 학교나 유치원 시설을 이용하며, 학교구역이나 레저센터 등에 있는 경우도 있다. 아동이 방과후 센터를 이용할 수 없을 경우에는 가정보육을 이용할 수 있다.
유형
대상연령
운영시간
운영실태
가정보육시
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프로그램을 살펴보면 국민 개개인에게 교육의 기회균등을 보장함은 물론 개인이 지속적으로 교육을 받을 수 있는 교육여건을 조성하는 추세가 강화되고 있음을 알 수 있다.또한 각 국에서 학령 이전 단계의 영유아기에 대한 국가적인 관심과
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프로그램 실시함으로써 아동, 교직원, 가정의 절약의식을 고취시키고 절약습관 형성하여 실질적인 자원절감 효과를 가져오도록 한다.
7) 쌓기 활동 프로그램
대상
만1~5세 영유아
내용
보육현장에서 다양한 연령별로 쌓기 영역에서 쌓기 놀이
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맞이할 준비를 앗아간다는 것은 범죄행위라는 생각이 든다.
2. 참고자료
노인복지 프로그램 개발의 실제 권중돈(대학교수), 배숙경 외 8명 저 | 학지사 | 2012.05.23. 1. 우리나라에서 현행 노인 자격연령을 연장하는것이 좋을까?
2. 참고자료
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