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대답하는 모습을 상상해 본다. 홍세화가 말하는 홍세화
제 1부. 그도 프랑스야!
제 2부. 프랑스 사람들 이야기
제 3부. 한국 사회와 프랑스 사회의 만남
제 4부. 남북과 좌우
제 5부. 그대에게로 가는 길을 나는 안다
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에 대해서 알게 되었다. 다소 조금 불편한 그런 책이었다. 젊은이들이 불편한 사회를 느끼게 되고, 조금씩 바꿔가야 사회가 발전이 있다. 우리나라의 여러한 면을 단편적으로 묶어놓은 생각들을 풀어보게 되면서 젊은이에게 과제와 용기를 주
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자유로운 글쓰기와 토론은 다양성이 보장되기에 주체적이라 할 수 있다. 이러한 점에서 프랑스는 공부한다는 것은 같으나 그 교육의 방식에서 우리와 많은 차이를 보인다는 것을 느끼게 되었다. 바로 프랑스는 이러한 철학에 대한 존중과 자
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④저자가 강조의 강조를 한 똘레랑스의 개념이 특히 우리 사회 어떤 부분에서 필요한지 토론하시오.
⑤저자가 지적한 한국의 문제점 외에 다른 문제점이 있다면 무엇이 있으며, 그 문제점을 해결하기 위해서 우리가 해야할 것은 무엇인지
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은 이들에게 추천을 해주고 싶다. 이 책의 전에 홍세화 작가의 ‘생각의 좌표’를 읽었던 나로서는 이 책 홍세화 작가의 ‘세느강은 좌우로 나누고 한강은 남북을 가른다.’라는 책을 또 읽게 되어 참 감사하다라는 생각이 든다. 이 책의 작가
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