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1. 우리나라의 청소년육성제도 원형 - 화랑도수련활동
2. 서양의 청소년육성제도 원형 - 스카우트수련활동
1) 스카우트수련활동의 교육이념
2) 스카우트수련활동의 실천덕목
3) 스카우트수련활동의 수련거리(program)
4) 스카우
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활동의 바람직한 지향점이 될 수 있다.
화랑도와 현재의 청소년 단체 활동은 그 목적과 수련 내용 등에 있어서 상당한 유사점을 보인다. 화랑도의 수련활동은 문무겸비의 조화로운 인재 양성, 도덕적 인간의 양성, 국가적으로 유용한 실천적
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화랑도수련활동의 소멸과 과거제도
2. 1890년대 자주적 교육개혁의 좌절
3. 1945년 해방 후의 교육개혁 실패
4. 1980년대 청소년육성에 대한 각성과 1990년대 청소년육성제도의 확립
5. 한국청소년기본계획과 청소년기본법에 의한 청소년육성제
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화랑도의 수련 프로그램은 도의를 갈고 닦아서 사회에 이바지할 수 있는 사람을 만들려 하였으며 가락을 통해 정서를 함양하고, 무술연마를 행하는 활동들을 하였다. 이것은 심신을 단련하여 문무겸비의 조화적, 실천적인 인간을 양성하는,
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수련활동 지도론, 서울대학교출판부, 1998.
김익수 외, 한국인의 청소년윤리, 율곡사상연구소, 1997.
문화관광부, 청소년백서, 문화관광부, 1999.
손인수 외, 한국인상의 탐구, 한국교육개발원, 1974.
손인수, 신라화랑도의 공간, 문음사, 1996.
여명숙
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