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교육기관 운영의 법제도적 기반
제5장 기관운영으로서의 평생교육경영
제6장 지역사회운동으로서의 평생교육경영
제8장 평생교육기관에서의 학습동아리 운영
제10장 평생교육기관의 질관리와 평가
- 각 장별 출제예상문제 (해설포함)
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교육기관 운영의 법제도적 기반
제5장 기관운영으로서의 평생교육경영
제6장 지역사회운동으로서의 평생교육경영
제8장 평생교육기관에서의 학습동아리 운영
제10장 평생교육기관의 질관리와 평가
- 각 장별 출제예상문제 (해설포함)
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성희롱 예방교육 관련 정책의 실효성 확보 방안
1. 성희롱 예방교육 시간 및 방법에 대한 규제 실시
2. 사업장별 특성에 따른 교육 실시
3. 성희롱 관련 교육 프로그램 다양화
4. 성희롱 예방교육 전문 강사양성 과정의 확대 및 내실화
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교육의 일환이다.
강대국에 종속되지 않고 정체성을 가지고 주체적으로 세계의 일원으로 살아갈 수 있는 방법은 교육을 통해 정체성과 주체성을 확립하는 길밖에 없다.
교육이 없이는 우리 문화를 지켜 우리 민족을 보존하고 우리 민족의 문
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교육과 전통문화 교육
1. 사회과 전통문화교육의 연관성 ………………………………………………………… 16
2. 제 7차 교육과정 사회과에서의 전통문화 관련 내용 …………………………………17
3. 분석틀에 따른 교과서 내용 분석 ………
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교육의 개요
제2장 발달과 유아교육
제3장 놀이와 유아교육
제4장 창의성과 유아교육
제5장 유아교육의 발전과정
제6장 유아교육과정의 구성체계
제7장 유아교육의 교수학습방법
제8장 유아교육 프로그램
제9장 유아교육평가
제10장 유아교육
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교육의 개요
제2장 발달과 유아교육
제3장 놀이와 유아교육
제4장 창의성과 유아교육
제5장 유아교육의 발전과정
제6장 유아교육과정의 구성체계
제7장 유아교육의 교수학습방법
제8장 유아교육 프로그램
제9장 유아교육평가
제10장 유아교육
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교육의 동향」, 한국행동과학연구소, 1981
이기숙, 홍순정, 「유아교육과정」, 한국방송대학교 출판부, 1994
최영표 외, 「통일에 대비한 교육정책 연구」, 한국교육개발원, 1993
2. 논 문
박용식, "북한의 교육정책 변천과정 연구", 단국대학교 석
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교육 목적과 목표 ----------------------------------- 5
(4) 교육과정의 영역과 시간 ------------------------------------ 6
(5) 교육과정 편성 --------------------------------------------- 6
(6) 교육과정의 평가와 질 관리 --------------------------------- 8
4. 개정 유치원 교육
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평가하는 작업이 요구된다.
넷째, 사회교육과 유아교육 과정의 관련성 및 내용과 방법의 연계가 요구된다. 유아교육 과정에 있어서 사회교육의 중요성이나 의의를 배경으로 보다 분석적 탐구가 필요하다. 즉, 사회교육이 사회화와 사회과학
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