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교육기관이나 가정에서 버려지는 쓰레기 명세서를 만든다.
- 재활용을 위해 물건들을 모아둔다.
- 빈 용기 사용 방법을 생각하도록 한다.
- 필요하지 않은 책, 놀이감, 자료들을 다른 사람에게 준다.
② 환경교육에 대한 활동
활동내용
활동의
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교육학파 운동
Ⅴ. 세속신학시대와 기독교 교육의 위기
Ⅵ. 한국 기독교 교육의 어제, 오늘 그리고 내일
3부
장의 형태론
4 장 가정화를 장으로 하는 교육
Ⅰ. 호레스 부쉬넬의 교육신학과 가정교육론
Ⅱ. 현대적 해석과 의미
5
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교육원
3.5 한국언어치료학회
3.6 한국언어치료사혐회
3.7 한국언어청각임상학회
3.8 서울특별시에 있는 언어치료교육기관
4. 언어장애 보조기구
5. 언어장애의 치료교육 및 진단
Ⅰ. 치료교육 성격목표 및 치료평가 활동의예
II. 언어치료 과정
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방법 심리학/알프레드 아들러 저, 한성자 역/동서문화사/2017
상담심리학 / 이수연 저 / 양성원 / 2017
성격심리학 / 권석만 저 / 학지사 / 2017
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003&
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교육의 한 특징인 교육의 대중화라는 관점에서 볼 때 교사 한 사람이 학생 한 사람을 대상으로 교육하는 방법은 현실적으로 불가능하다고 보인다.
4. 참고문헌
윌리암보이드. 서양교육사.2011. 교육과학사
권영기(2000). 루소 교육이론의 교육 사
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평가와 보상
Ⅳ. 직소우(과제분담학습, JIGSAW)협동학습의 원리
Ⅴ. 직소우(과제분담학습, JIGSAW)협동학습의 절차
Ⅵ. 직소우Ⅰ(과제분담학습, JIGSAWⅠ)협동학습
Ⅶ. 직소우Ⅱ(과제분담학습, JIGSAWⅡ)협동학습
1. 학습 팀 형성
2. 전문가
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수준 파악하기
(2) 문제의 소유자 파악하기
(3) 자녀를 돕는 기술 (들어주는 기술)
(4) 내 마음 알리기 (I-message)
(5) 비권위적(no-power) 방법 또는 민주적(no-lose) 방법의 적용
5. 고든의 저서
6 P.E.T 교육사례 및 효과
** 참고문헌
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방법이 되겠다.
학부모님의 모임을 1월 1회씩 정기적으로 갖고(자녀들의 본보기) 주제로 교사는 지속적으로 학부모 교육이 필요하다. 또한 가정 통신문을 통해 학부모님께 자녀들이 보는 가정에서는 철저한 교육과 모범을 보이는 생활이 되도
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교육대학원 석사학위논문 1. 총체적 언어접근법의 개념
2. 총체적 언어 접근법의 특성
3. 총체적 언어 접근법에서 요구되는 원칙
4. 유아 음성언어 및 문자언어 지도방법 전략을 총체적 언어접근법으로 접근
1) 음성언어 지도방법
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석
결석
주제
가을의 날씨와 생활
목표
가을의 날씨와 생활의 변화에 관심을 갖고, 이에 따라 나타나는 옷차림의 변화, 나뭇잎의 생김새, 색깔의 변화, 가을 하늘을 관찰한다.
시간
일과
교육계획 및 내용
교수매체
실행 및 평가
추
석
연
휴
(
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