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보건소 영유아건강관련 사업
Ⅳ. 유아교육현장에서의 건강교육을 위한 제언
1. 교육내용
2. 교수학습 방법
1) 실제 경험
2) 극화 놀이
3) 견학
4) 미술 활동
3. 교육과정과 관리평가
Ⅴ. 결 론
Ⅵ. 참고 문헌
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교육과학사.
박여성 역(2010). 구성주의. 서울: 까치.
이홍우(2011). 교육과정 탐구. 서울: 박영사. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 구성주의의 의미
2. 구성주의의 유형
(1) 개인적 구성주의
(2) 사회적 구성주의
3. 구성주의 학습방법
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평가방법
4.관리방법
(1)특정약물치료
(2)식이요법
(3)수술
5.합병증
Ⅱ.간호과정
1.간호사정
2.간호진단.
3.간호중재
(1)체액량 결핍 예방
(2)통증의 경감
(3)설사의 경감
(4)적절한 영양 상태 유지
(5)치료요법에 관한 교육
4.환자교육
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교육
유아교육기관에서 안전사고를 줄일 수 있는 방법에 대해 논하시오
아동문학
영유아의 발달특성에 맞는 효과적인 문학지도 방안에 관하여 기술하세요
1) 0~1세 발달특성에 맞는 효과적인 문학지도 방안
2) 1~2세 발달특성에
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교육과정관련요소 :
*언어생활 : 읽기 쓰기에 관심 갖기, 말과 글과의 관계 알기
*표현생활 : 자신의 감정을 적절하게 표현하기
*활동자료 : 색싸인펜, 색도화지, 풀, 크레파스, 가위
*활동방법 :
① 동화의 내용 중 편지쓰기에 필요한 내용만을
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26. 광복절이 되면 우리가 해야 할 일은 무엇일까? (태극기 달기)
27. 광복절에는 어떻게 지내야 할까?
28. 나라가 있다는 것은 참 소중한 것 같아. 우리가 할 수 있는 나라를 사랑하는 방법에는 어떤 것들이 있을까?
29. 산타모자에 대해 이야기를
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교육상황에 맞는 교수 학습 방법으로 정착되기 위한 방법
3) 우리나라의 총체적 언어 학습의 역사
2. 교육과정 편성과 총체적 언어 접근법
3. 영역별 지도
1) 듣기 지도
2) 말하기 지도
3) 읽기 지도
4) 쓰기 지도
Ⅴ. 총체적언어교육(총체
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교육 과정
13. 프로젝트
Ⅳ. 레지오에밀리아접근법의 교육 목적
Ⅴ. 레지오에밀리아접근법의 교육 원리
Ⅵ. 레지오에밀리아접근법의 내용과 활동
Ⅶ. 레지오에밀리아접근법의 수업 사례
1. T 초등학교 1학년의 수업 사례 분석(학습
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교육과정 : 발현적 교육과정을 예상하여 준비
9. 표상활동(representation)
10. 특별 스튜디오 : 어린이의 언어가 표현되는 아뜰리에
Ⅲ. 레지오에밀리아교육(레지오에밀리아접근법)의 구성주의 이론
Ⅳ. 레지오에밀리아교육(레지오에밀리아
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교육방법
제9장 평생교육매체
제10장 평생교육자료 개발
제11장 평생교육 실천현장(기관 및 프로그램)
제12장 평생학습도시와 네트워크 방법 및 전략
제13장 평생교육 프로그램 운영방법
제14장 평생교육 평가 원리와 방법
제15장 평
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