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정 운영
1) 현행~3학년
엄격한 과정 분리(3학년)
인문사회과정
자연 과정
직업 과정
기타 필요한 과정
2) 개 정~11, 12학년
다양한 분야 개설(2, 3학년)
인문사회분야, 자연분야
예체능 분야, 외국어 분야
실업분야 등에 관한 진로 정보
제공으
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특징
Ⅳ. 우리나라 불법복제
1. 우리나라 불법복제율의 현황
2. 소프트웨어 불법복제에 대한 인식
3. 소프트웨어 복제가 계속 될 경우의 문제
Ⅴ. 소프트웨어 불법복제
1. 업무 흐름 및 절차
2. 복제유형 및 벌칙조항
3. 지적재산권
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및 수업 전략들을 동시에 고한다. 지역화의 추세에 따라 한국 지리와 관련되는 영역은 향토 및 학교의 실정에 맞는 지도 방법을 선택하고, 정보화 시대에 요구되는 공간 정보 처리 능력을 기를 수 있도록 지도한다. 급속한 사회 변화를 보이고
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정하여 대형 과제로 집중 투자하는 것이 바람직하다고 판단된다.
7.결론
지금까지 우리는 IT의 개념 및 IT가 산업 전반에 걸친 영향에 대해 두루 살펴보았다. 또한 이러한 IT산업의 육성 방안에 대해서도 마찬가지이다. 현재를 정보화의 사회라
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정
2. 총괄적 판단
3. 분석자의 자세
Ⅴ. 과학과교육(수업, 학습)의 개념면담
Ⅵ. 과학과교육(수업, 학습)의 과학축제
Ⅶ. 과학과교육(수업, 학습)의 교수학습방법
1. 학습 지도 계획
2. 자료 준비 및 활용
3. 학습 지도 방법
4. 실험?실습
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사회적 측면에서는 개방화사회가 도래하며, 중국, 러시아, 일본과의 교
류증대와 전 국토의 반일 생활권, 사회적 유동성증대, 평생교육시스템 확립, 정
보화 사회 구축과 지식기반사회의 도래, NGO의 기능 확대가 예상된다. 그러나
이에 비하여
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및 신학적 배경
1.3 인터넷 문화와 기독교 세계관
1.4 연구목적
1.5 연구문제
1.6 연구질문
1.7 용어정리
1.8 연구의 한계성
1.9 연구의 중요성
제2장. 선행 연구 고찰
2.1 정보화 시대
2.2 한국의 인터넷 사용 현황
2.3 청소년기의 특징과 기독
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정보과학회지 제13권 제6호, 1995
황대준 - 컴퓨터 기반의 통합 멀티미디어 원격 교육 시스템 ONLINE EDUCA KOREA, 1996
Moore. G·Michael - 원격 교육의 이해와 적용, 1998 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 원격교육의 개념
Ⅲ. 원격교육의 특징
Ⅳ. 원격교육의 필요성
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개념
2. 노인복지의 원칙
3. 노인복지의 기능
4. 노인복지의 특성
5. 노인복지의 목표
Ⅲ. 노인의 특성
1. 신체적 특성
2. 심리적 특성
3. 사회적 특성
Ⅳ. 노인문제 대두 배경
Ⅴ. 우리나라의 노인복지
1. 노인복지법
2. 정책 및 프
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4) 한국소비자연맹
5) 대한주부클럽연합회
6) 전국주부교실중앙회
7) 대한 YMCA 연합회
2. 소비자단체의 주요활동
1) 소비자상담 및 불만처리
2) 소비자교육
3) 제품리스트
4) 소비자정보제공
3. 소비자단체의 문제점과 개선방향
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