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개념
3.2 정보 사회에서의 네티켓(Netiquette)
3.3 인간존중
3.4 원격접속(Telnet, Rlogin)
3.5 Usenet News 사용상의 넷티켓
3.6 네티켓 지도 방법
가. 네티켓 교육의 전략
나. 학교에서 네티켓 지도 방안
다. 가정에서의 네티켓 교육 지도 방안
3.7 인
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사회와 NGO, 대영문화사
김하영(2009) / 한국 NGO의 사상과 실천, 책갈피
박상필(2011) / NGO학, 아르케
박상필(2009) / NGO를 알면 세상이 보인다, 한울
박상필(2005) / NGO, 아르케 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 비정부기구(NGO, 시민단체)의 분류
1. 국내 중심조직
2. G
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개념정의
2. 스타크래프트의 특징
3. 스타크의 영향
4. 스타크래크트의 장,단점
5. 기존 게임과 스타크래프트의 비교
6. 한국 청소년들의 스타크래프트를 하는 행태의 독특성
7. 한국 청소년들의 스타크를 빠져드는 이유
Ⅲ.
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사회의 문제점
1) 개인 프라이버시의 침해
2) 빈부간 정보 격차가 커짐
3) 사람들의 기계 의존도가 너무 커짐
5. 유비쿼터스 현황 및 전망
1) 유비쿼터스의 현재
2) 유비쿼터스의 진행
3) 주요 업체의 동향
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개념
(2)정의
(3)특징
●유비쿼터스(Ubiquitous)의 기술
①기초기술 : 인증과 시큐리티
②하드웨어 기술
③액세스 기술
④애플리케이션 기술
●유비쿼터스(Ubiquitous)의 5대 구성요소
●유비쿼터스(Ubiquitous)의 적용사례
①FM라디오기
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정보화의 현황과 과제' 2001 Ⅰ. 서론
1. 개관
2. 정보 경찰의 활동에 있어 논의되는 문제점
3.연구 목적과 방향
Ⅱ. 정보 경찰 활동
1. 정보 경찰의 개념
2. 정보 활동의 필요성
3. 정보경찰활동의 특색
4. 정보경찰의 특징
5. 정보경찰
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책)의 중요성
Ⅵ. 인적자원정책(HR정책)의 협력망
Ⅶ. 인적자원정책(HR정책)과 지방자치
Ⅷ. 인적자원정책(HR정책)의 방향
1. 효율성
1) 하나는 저(低)생산성 저(低)부가가치의 산업구조이다
2) 다른 하나의 도전은 한국기업의 세계화전략
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개념과 가치를 설정하고 민주시민의 자질형성을 키워나가야 한다.
이러한 시민교육은 학교나 다른 어느 특수한 곳에서만 교육하는 것이 아니라 학교교육과 더불어 시민단체와 가정과 사회가 연합해서 청소년 시민교육에 대해서 힘써야 한다
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정보사회와 정치과정』서울: 비봉출판사
8. 박형준. 1996. 『정보화의 문명사적 의미와 국가전략의 방향』서울: 박영률출판사
9. 소영진. 1998. “정보사회의 개념정립을 위한 시론.” 최성모 편. 『정보사회와 정보화정책』, 55-82. 서울: 나남.
10
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정보사회로의 이행기에서 발생하는 갈등이나 분열 못지않게 크기 때문이다. 때문에 정보사회 현실로부터의 중범위적 개념화와 함께 이론화가 필요하다 하겠다.
앞으로 미래가 정보화 사회가 되는 것은 분명한 사실이다. 그 가운데 긍정적인
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