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개념
1) 행동주의 학습이론
2) 인본주의 학습이론
3) 구성주의 학습이론
3. 행동주의 학습이론, 인본주의 학습이론, 구성주의 학습이론의 인간관
1) 행동주의 학습이론
2) 인본주의 학습이론
3) 구성주의 학습이론
4. 행동주의 학습이론,
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정보 처리 수준의 심화 기회가 제공되어야 한다
3) 다양한 시각에서 지식과 관련된 전략을 습득하고 활용할 수 있는 기회가 필요하다
4) 기회가 필요하다
5) 전략이 함께 고려되야 한다
6) 협동학습이 이루어져야 한다
7) 학습환경이 중요하
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책정보포털 홈페이지. http://policy.dibrary.net/
김윤태(2013). 프레시안 칼럼, 왜 덴마크 사람은 행복한가? 1. 서론
1) 빅데이터 개념
2) 빅데이터의 의의
3) 빅데이터의 특징
4) 주제선정배경
2. 본론
1) 보고서 개요
2) 빅데이터
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전략적접근법에 관한 연구, 경영학연구 27, 1998
ⅵ. 한국 기업의 인적자원관리, 박영사, 2005 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 인적자원개발(HRD)의 개념
Ⅲ. 인적자원개발(HRD)의 필요성
Ⅳ. 기업인적자원개발(기업HRD)의 현황
1. 노사관계 및 기업문화
2. 인
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, 세계화 과정의 유형화
Ⅳ. 세계화의 과제와 전략
1. 세계화의 과제
2. 발전전략으로서의 세계화
1) 교육의 세계화
2) 법질서, 경제질서의 세계화
3) 정치 및 언론의 세계화
4) 행정과 지방의 세계화
5) 환경의 세계화
6) 문화의 세계화
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책”
범지인 외 (2013), “빅 데이터 활용 사례와 시사점”, 농협경제연구소, (www.nheri.re.kr) Ⅰ.정의 및 개념
1. 빅 데이터의 정의 및 개념
Ⅱ.출현배경
1. 빅 데이터의 출현배경
Ⅲ.특징
1. 빅 데이터의 특징
Ⅳ.분석 및 표현기술
1. 빅
big data 빅 데이터의 특징, 빅 데이터 빅 데이터의 출현배경, Big Data (빅 데이터) (정의, 개념, 출현배경, 특징, 분석, 표현기술, 활용사례 및 의의, 장단점, 의견),
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책”
범지인 외 (2013), “빅 데이터 활용 사례와 시사점”, 농협경제연구소, (www.nheri.re.kr) Big Data(빅 데이터)
Ⅰ. 정의 및 개념
1. 빅 데이터의 정의 및 개념
Ⅱ. 출현배경
1. 빅 데이터의 출현배경
Ⅲ. 특징
1. 빅 데이터의 특징
Ⅳ.
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정보
3. 빅데이터 활용 방안
3-1. 기업의 전략·기획·의사결정에 활용되는 빅데이터의 가치와 미래
3-2. 생산부문에 활용되는 빅데이터의 가치와 미래
3-3. 인력자원에 활용되는 빅데이터 가치와 미래
3-4. 마케팅부문에 활용되는
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책(변화순)
1.사회변화와 여성정책(p.369)
2.여성정책의 변화(p.377)
3.여성정책의 범주(p.382)
4.맺는 글(p.393)
Ⅲ.3 여성운동(신영숙)
1.한국여성운동의 이념과 특성(p.399)
2.근대 여성운동의 전개 과정(p.400~402)
3.현대 여성운동의 발전 양
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사회의 형성
Ⅳ. 시민사회의 변동
Ⅴ. 신계급의 부상
Ⅵ. 시민사회 발전과 사회적 조정력 증대
Ⅶ. 시민사회의 발전을 위한 모색
1. 시민주체와 시민문화의 형성
2. 시민운동의 정체성
3. 시민사회의 성장을 지원하는 국가 정책
4. 시
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